Category Archives: Kelas XI

Kerajinan Bahan Limbah Bangun Datar

Bangun datar merupakan sebutan untuk bangun-bangun dua dimensi. Bangun dua dimensi adalah bangun datar yang memiliki luas dan keliling. Atau bangun yang hanya terlihat dari dua arah atau dua sisi.
Macam bangun datar antara lain persegi panjang, segitiga, lingkaran, trapesium, jajaran genjang, dan lain-lain.

Sementara bahan limbah bangun datar contohnya adalah kardus, wadah bekas semen, plastik, kertas.

Beberapa contoh kerajinan bahan limbah bangun datar adalah membuat aksesori seperti magnet, gantungan kunci, bros, pin, dan lain-lain. Bahan limbah yang akan digunakan dalam pemelajaran ini adalah plastik kemasan bekas dengan kode P6.

contoh produk

dokumentasi: dari sini. dokumentasi: dari sini.

Contoh produk lainnya adalah bookmark dengan origami. Untuk origami dapat menggunakan kertas koran.

dokumentasi: dari sini dokumentasi: dari sini.

Produk Prakarya Semester Genap

Untuk semester genap, pilihan aspek produk prakarya untuk kelas X yang akan dibuat adalah:

1. Kerajinan
Kerajinan inspirasi artefak atau objek budaya lokal dan material.

Material atau bahan adalah zat atau benda yang dari mana sesuatu dapat dibuat darinya, atau barang yang dibutuhkan untuk membuat sesuatu.
Bahan kadangkala digunakan untuk menunjuk ke pakaian atau kain.
Material adalah sebuah masukan dalam produksi. Mereka seringkali adalah bahan mentah – yang belum diproses, tetapi kadang kala telah diproses sebelum digunakan untuk proses produksi lebih lanjut. Umumnya, dalam masyarakat teknologi maju, material adalah bahan konsumen yang belum selesai. Beberapa contohnya adalah kertas dan sutra.(sumber: dari sini)

Contoh produk: kerajinan decoupage yang menggunakan material gelas (kaca), kayu yang diaplikasikan ke dalam objek budaya lokal seperti tas atau dompet anyaman (bambu), nampan dan wadah tradisional lainnya.
Kerajinan sablon dengan media kain atau keramik.

2. Budidaya
Budidaya tanaman hias
(Materi: cara perbanyakan tanaman (stek atau cangkok), pembuatan kompos, pupuk cair, pestisida nabati, dan biogas)

Untuk kelas XI pilihan aspek produk prakarya adalah:
1. Kerajinan bahan limbah berbentuk bangun datar
Contoh produk: aksesori (magnet, gantungan kunci) dari bahan plastik dengan simbol P6; produk pembatas halaman dari kertas bekas (origami)

2. Budidaya
Tanaman pangan (sayur hidroponik)

Contoh produk hanya berupa praktik bersama di kelas. Aplikasi pada produk lainnya dibebaskan sepanjang sesuai dengan tujuan pembelajaran pada aspek tersebut.

Untuk penerapan pada bidang IT maka baik kelas X dan XI akan melanjutkan pembuatan toko online serta aplikasi toko online di telepon genggam.
Setiap kelompok juga akan membuat web profile perusahaan dengan menggunakan HTML 5, CSS dan JavaScript sampai tayang di internet.

Nah, untuk pilihan aspek produk prakarya, yang mana yang akan kalian pilih? 🙂

Kisi Soal Ujian Akhir Semester Ganjil 2016

Untuk siswa kelas XI, berikut adalah kisi-kisi soal untuk UAS.

1. Konversi energi (definisi, contoh)
2. Pembangkit listrik energi sederhana (matahari, biomassa), energi terbarukan (dapat dibaca di buku paket BSE kelas XI tentang pembangkit listrik energi sederhana)
3. Manfaat, kelebihan dan kekurangan e-commerce bagi perusahaan, konsumen
4. toko online
5. Strategi pemasaran dengan toko online
6. Metode pembayaran bisnis secara online (paypal, rekening bank lokal, kartu kredit, AlertPay, Liberty Reserve, Cek, Western Union)
7. Reseller dan Dropshipper.
8. Lean canvas dan 9 blok dalam model bisnis (Solution, Channel, Revenu stream, dll)
9. definisi dan contoh bentuk bisnis e-commerce seperti marketplace, iklan baris, business to consumer, Social Media Shop, Shopping Mall, dll)

Selamat belajar dan jangan mencontek ya, Nak. Kalian pasti bisa :). Semangat.

Slide Presentasi Kelas XI

Berikut daftar kelompok yang telah menuntaskan tugas slide presentasi untuk projek konversi energi.

XI MIA 1
1. Alya Allyssa (08), Amelia Fitri (09), Balqis Raddina (12), Khairani Zahra (26), Nara Putri (31), Raihan Eksa (34)

yang lainnya belum mengumpulkan

XI MIA 2
Kelas XI MIA 2 tolong kumpulkan segera tugas kelompok slide produk konversi energi
(belum ada yang mengumpulkan)

XI MIA 3
1. Poedu (Bryan Santoso, M. Naufal G, Nadhifa Z, Adiva Namira, Amanda Moeza, Nadya A, Sadrach O)
2. EFFERVESCENE (Angela Ayu Natalia, Fakhriah Qurratu, Hasnaa Faadhilah, Klara Devina, Putri Nurfiana Nabilah, Salsabila Harumi)
1479202440071
3. Hilwafa
4. Kelompok lainnya belum mengumpulkan

XI MIA 4
1. Kelompok Electronic Town (Ganendra, Tiara, Affan Y, AriefFadli, Ridho, Fanya)
2. Kelompok Swift Us.Inc (Achmad Fadhillah, Adella Christina, Farah Oktaviany, Muhammad Fahri Fauzi, Reza Pramuditya, Syafira Amalia)
3. F-GANARIQ (Annasya Denef, Arnold Layuk M, Aurellia Geraldine, Ganesha Alif R, Istiqomah Aulia, M. Naufal)
4. Muhammad Zidan Amriza, Alamsyah Michael Syaputra, Ariell Hafidz, Akhmad Sulthan, Ravanka Bayhaqi
5. Adinda Zahrah (03), Alia Nadhirah (07), Daffa Nurfauzan (15), Fathan Rachmadani (19), Gary Farrel Salsabilla (20), Rahma Gusria Zaafira (30)
6. Hanif dkk mana tugas slide produk konversi kalian?

Peer Teaching

Di dalam kegiatan belajar mengajar saya sesekali menerapkan metode mengajar sesama teman atau dikenal dengan istilah Peer Teaching Methods. Peer teaching Methods adalah teknik menyampaikan materi ajar melalui bantuan teman sendiri. Kali ini oleh karena sebelumnya beberapa siswa mengikuti rangkaian acara duta coding dan workshop pembuatan game sampai lomba cipta game maka mereka lah yang akan mengemban tugas sebagai pengajar. Mereka akan berbagi ilmu dari workshop yang telah diikuti.

Hasil akhir dari peer teaching kelas XI ini adalah produk game dengan menggunakan program Ms. Powerpoint. Ingin tahu hasilnya? Silakan unduh di sini.

Sementara untuk kelas X, materi yang dipilih adalah mengenalkan pemrograman melalui permainan. Melalui situs Hour of Code di sini, maka mereka harus menuntaskan satu level permainan yang melatih computational thinking, problem solving, logical thinking dan collaborative.
Berikut adalah beberapa sertifikat siswa yang berhasil menuntaskan permainan ini.

fullsizerender-1

screenshot_20161020-140929
fullsizerender

Toko Online XI MIA

Berikut adalah daftar alamat toko online karya siswa kelas XI MIA

XI MIA 4
Tolong lengkapi semua data di menu toko online setiap kelompok. Isi dengan nama anggota dan kelas di menu About Us. Posting produk konversi energi dari semua kelompok. Jadi, setiap kelompok ada 6 produk konversi energi.

1. Freudegue
2. Dsolarscamp . blog not found. Blogmu alamatnya dimana? Ibu tidak bisa memberi nilai kalau tidak ada URL toko online.
3. Electronic-town
4. Wondershops.
5. Ganariq.
6. Swiftus.

XI MIA 3
Tolong lengkapi semua menu toko online setiap kelompok. Isi dengan nama anggota dan kelas di menu About Us. Posting produk konversi energi dari semua kelompok. Jadi, setiap kelompok ada 6 produk konversi energi.

1. CycloneStore. Ganti template toko online mu. Perbaiki.
2. Effervescence.
3. Pojokenergyedu.
4.

XI MIA 2
Tolong lengkapi semua data di menu toko online setiap kelompok. Isi dengan nama anggota dan kelas di menu About Us. Posting produk konversi energi dari semua kelompok. Jadi, setiap kelompok ada 6 produk konversi energi.

1. C-Ion
2. Neverland.
4. Sunnylight.
5. CatPower.
7. BisnisRajan.
8. Antisocial

XI MIA 1
Tolong lengkapi semua data di menu toko online setiap kelompok. Isi dengan nama anggota dan kelas di menu About Us. Posting produk konversi energi dari semua kelompok. Jadi, setiap kelompok ada 6 produk konversi energi.

1. Decalagastore.
2. Koala
3. Tcc
4. Qrot.

Rangkaian Elektronika

Menepati janji Ibu, silakan dipelajari rangkaian elektronika untuk pembuatan produk lampu panel surya dengan penambahan rechargable battery untuk menyimpan energi listrik dari sinar matahari.

re

Rangkaian elektronika di atas dapat diterapkan untuk produk lampu hias lampion dan yang sejenisnya.

Alat dan bahan yang diperlukan:
Panel surya, dengan tegangan sebesar 4 atau 6 V
Dioda (jenis apa saja), pilih yang ukurannya paling kecil
Lampu LED sebanyak 4 atau 6. (Sebaiknya jangan terlalu banyak agar nyala lampu tidak terlalu redup)
batteray charger 2.5 V

Contoh kemasan untuk produk lampu lampion
img_4718

Model Bisnis Lean Canvas

Model bisnis bisa diartikan sebagai paparan strategi yang harus dibuat sebuah bisnis sebelum mulai berkompetisi dengan bisnis lainnya. Model bisnis diantaranya mengatur tentang hubungan pelaku bisnis dengan supplier, distributor atau dengan para pelanggan secara langsung.

Menjabarkan model bisnis dengan benar akan membantu pelaku bisnis menemukan tujuan bisnis secara jelas dan membahas tentang target apa yang harus dicapai terlebih dahulu.

Penjelasan mengenai model bisnis yang akan digunakan, dalam hal ini model bisnis Kanvas (Lean Canvas) telah dibahas di tulisan sebelumnya di sini.

Beberapa catatan tambahan mengenai keterangan dari kesembilan blok Lean Canvas, yaitu:

Unfair advantage, yaitu keunggulan yang tidak bisa ditiru oleh perusahaan lainnya. Misal: memiliki hak paten, memiliki resep rahasia (yang tidak bisa disalin), dan lain-lain.

Key metric, adalah indikator keberhasilan perusahaan (sebelum memperoleh keuntungan/laba).
Contohnya: jumlah partner atau penjual (untuk produk market place), banyak yang me-retweet atau me-mention produk kita, keramaian toko, jumlah pengunjung atau pembeli, dan sebagainya.
Jika indikator yang kita tetapkan tidak tercapai maka itu dapat dijadikan pengingat kemungkinan kegagalan produk yang sedang atau akan kita jalankan.

Revenue stream adalah perkiraan perolehan laba. Sebagai contoh, perusahaan mengharapkan keuntungan dari penjualan melalui sosial media, penjualan langsung, dan lain-lain.

Perbedaan revenue stream dengan channel adalah revenue lebih ke arah bentuk fisik (uang). Sementara channel lebih ke arah saluran pemasaran atau distribusi untuk produk.

Berikut ini adalah model bisnis Kanvas yang dibuat oleh siswa kelas X untuk produk hidroponik dan kelas XI untuk produk konversi energi.
Kelebihan model bisnis Kanvas adalah keterangan atau item di setiap blok masih memungkinkan untuk diubah.

Model Bisnis Kanvas
Produk: Hidroponik (Kelas X)

14141663_10210752695323447_9076630809654049566_n

14222284_10210752695523452_3008583726838761002_n

Model Bisnis Kanvas
Produk: Konversi Energi (Kelas XI)
14034767_10210661470762890_243273161327599500_n

14067506_10210661470562885_4082905616350076961_n

13814058_10210661470842892_6695381365895401223_n

Pemanfaatan Lampu LED dan Panel Surya

Kelas: XI
Materi: Konversi Energi

Penggunaan lampu LED (Light Emitting Diode) saat ini sudah mulai banyak digunakan oleh masyarakat, antara lain untuk penerangan rumah, lampu jalan, lampu lalu lintas, lampu senter, interior gedung dan lain-lain. Keunggulan lampu LED adalah mampu menghemat konsumsi daya listrik sampai dengan 85% dibandingkan dengan penggunaan lampu halogen atau lampu pijar biasa. Karena efisiensinya itu maka lampu LED mampu menekan pemanasan global dan pemborosan daya listrik PLN.

Beberapa produk yang dapat dibuat dengan pemanfaatan lampu LED dan surya panel:
1. Lampu emergency
2. Lampu hias
3. Mobil-mobilan panel surya
4. lampu gantung
5. lampu baca, dll

Untuk membuat lampu hias seperti gambar di bawah ini maka sebaiknya gunakan rangkaian paralel. Tambahkan baterai charger untuk menyimpan cahaya matahari yang telah dialirkan oleh panel surya (untuk itu kamu harus menjemur panel surya terlebih dahulu agar dapat digunakan nantinya).
6912704_20140911084356-300x169

Beberapa referensi pembuatan produk lampu LED dapat dibaca di sini.
1. http://maskur.smaitrjcilegon.sch.id/index.php/2014/09/11/berkreasi-dengan-lampu-led-dan-barang-bekas/
2. http://www.kaskus.co.id/thread/541081c40f8b46844b8b4567/diyberkreasi-dengan-lampu-led-dan-barang-bekas/
3. https://www.craftincraft.com/article/5-lampu-tidur-dari-kertas-wajib-kamu-terapkan-untuk-hiasi-kamar-tidurmu

contoh:
2016012594918aea13ca105f06de516bdc527e6376638 20160125949528da37bc5943f7f0d703680f6fd3b78d2 201601259481568d9b11e9b4f97afd83344012ad814d0

Untuk mengetahui keunggulan dan kelemahan dari masing-masing rangkaian baik seri dan paralel dapat dibaca di sini atau di sana.