Author Archives: admin

Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa (PBKB)

Leave a reply

Pagi ini saya membaca file Pengembangan Pendidikan Budaya dan karakter Bangsa, yang dikirimkan oleh editor saya. Rancangan PBKB ini diluncurkan oleh kementerian Pendidikan Nasional yang menargetkan penyempurnaan program pendidikan.

Tak dapat diabaikan bahwa perbuatan baik bersumber dari budi pekerti yang juga baik. Perbuatan baik akan mempunyai arti ketika selaras dengan nilai-nilai yang berlaku dalam budaya (bangsa). Atau mengutip kata pengantar dalam PBKB, “Karakter bangsa Indonesia adalah karakter yang dimiliki warga negara bangsa Indonesia berdasarkan tindakan-tindakan yang dinilai sebagai suatu kebajikan berdasarkan nilai yang berlaku di masyarakat dan bangsa Indonesia. Oleh karena itu, Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa diarahkan pada upaya mengembangkan nilai-nilai yang mendasari suatu kebajikan sehingga menjadi suatu kepribadian diri warga negara.”

Jadi, PBKB atau Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa ini adalah sebuah pikiran yang bersifat praktis dan diharapkan dapat dilaksanakan dalam suasana pendidikan yang berlangsung di sekolah saat ini. Pelaksanaan PBKB dalam poses pembelajaran di sekolah tidak mengubah kurikulum yang berlaku tetapi sebaliknya menghendaki sebuah sikap dan ketrampilan baru dari semua staf pendidik yang berlangsung secara terus menerus.

Apa perbedaan materi ajar dengan materi PBKB?
materi ajar bersifat ‘mastery’, sebaliknya materi PBKB bersifat ‘developmental’. Artinya, materi PBKB menghendaki sebuah proses pendidikan yang cukup panjang dan saling menguatkan antara kegiatan belajar dengan kegiatan belajar lainnya, antar proses belajar di kelas dengan kegiatan kurikuler di sekolah dan di luar sekolah.

Oleh karenanya diperlukan sikap menyukai, ingin memiliki dan mau menjadikan nilai-nilai tersebut sebagai dasar bagi tindakan dalam perilaku kehidupan peserta didik sehari-hari merupakan persyaratan awal yang mutlak untuk keberhasilan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa.

Proses pembelajaran Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa dilaksanakan melalui proses belajar aktif. Sesuai dengan prinsip pengembangan nilai harus dilakukan secara aktif oleh peserta didik (dirinya subyek yang akan menerima, menjadikan nilai sebagai miliknya dan menjadikan nilai-nilai yang sudah dipelajarinya sebagai dasar dalam setiap tindakan) maka posisi peserta didik sebagai subyek yang aktif dalam belajar adalah prinsip utama belajar aktif. Oleh karena itu, keduanya saling memerlukan. (sumber: PBKB, Kata Pengantar)

Berikut ini adalah
INDIKATOR KEBERHASILAN SEKOLAH DAN KELAS DALAM
PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA

Guru adalah

Leave a reply

Tulisan tentang guru ini saya ambil dari teman-teman di twitter. Saya sertakan juga sumbernya. Mudah-mudahan ini bisa meng-inspirasi dan memberi semangat kepada kita semua.

@PenerbitMizan Gurumu bukan hanya di sekolah Gurumu ada di mana-mana Gurumu bisa jadi sahabatmu Gurumu bisa jadi bukumu

@gm_gm Hari ini saya diingatkan: pemberian terbesar yg saya terima adalah kemampuan membaca, menulis, menghitung. Pemberian guru.

@Bapak saya mengajar saya baca dan tulis sebelum saya masuk sekolah. Tapi guru sayalah yg menumbuhkan kemampuan itu.

@gm_gm Guru geometri saya berpesan: “Kamu belajar geometri bukan utk jadi insinyur, tapi utk terlatih berpikir logis dan analitis”. Betapa benar!

@gm_gm Dlm matematika, guru saya mengajarkan, bukan jawaban yg benar yg penting. Yg penting: benarnya prosedur + jalan pikiran mencari jawab.

@gm_gm Sebelum belajar fisika, geometri, dll, kamu hrs ingat, (kata guru saya), ilmu-ilmu ini dimulai krn orang bertanya, ingin tahu ttg dunia.

@luisanthony: #GuruAdalah lebih dari sekedar pengajar namun juga pendidik yang menentukan kualitas ilmu, akhlak, dan moral bangsa

@hanugrah @NGIndonesia #GuruAdalah tukang cermin yg tak pernah lelah. Setiap detiknya, pemuda -sebagai cerminan bangsa- selalu berkarya brkat ilmunya.

@hanugrah @NGIndonesia #GuruAdalah teori dan praktek yg dikemas dalam satu raga.

@torro_thobythox #GuruAdalah orang yang nama dan usahanya sering dilupakan tapi keikhlasan hati mengajarnya kekal.

@fg_serumenyala @NGIndonesia #GuruAdalah semesta tiada batas. Seseorang yang merengkuhmu saat kau ingin tahu. Pembimbing sejati.

@tunikniki #GuruAdalah Mereka yang selalu mengulang apa yang telah dipelajari sebelumny dan terus mengejar pengetahuan baru.. @NGIndonesia

@dion_yulianto @NGIndonesia #GuruAdalah penuntun kedua setelah orang tua dalam mengenal dunia

@knipi #GuruAdalah mereka yg mengajarkan kebaikan, tdk harus org yg lbh tua dan disekolah namun bs lewat media mana saja @NGIndonesia

@rkholil #GuruAdalah mereka yang tidak berkata ‘kamu salah’ namun menghapiri, membelai, tersenyum, dan menunjukkan bgmn yg benar, ikhlas @NGIndonesia

@erliest4ri @NGIndonesia #GuruAdalah SangPelangi yg menorehkan tinta warna-warni dikehidupan,SangMentari yg memberi tak harap kembali..

@hanugrah @NGIndonesia #GuruAdalah pondasi utama dari setiap negara, yg menentukan kokoh/lemahnya suatu negara di masa depan.

@hanugrah @NGIndonesia #GuruAdalah doa dan kasih sayang, di balik semua amarah dan ketegasannya.

@djengwidz @NGIndonesia #GuruAdalah sosok yang mengajarkan bagaimana berpikir dengan otak dan mencintai dengan hati, serta mensinkronkan keduanya.

Masih banyak tulisan yang bagus, tapi saya sudahi sampai di sini aja ya, nanti bosen bacanya 🙂
Selamat hari guru!

gambar diambil dari sini

Belajar Pemrograman untuk Anak

Leave a reply

Secara tak sengaja saya menemukan program sederhana untuk anak belajar bahasa program. Nama program ini adalah Small Basic. Program Small Basic dikeluarkan oleh Microsoft dan dapat digunakan secara gratis. Untuk mengunduhnya silakan klik link berikut ini. Tersedia juga tutorial dalam format file .doc dan .pdf.

Tampilan Small Basic sangat sederhana dan sudah visual programming. Untuk detailnya tentang Small Basic dapat dilihat di sini.

Tampilan program Small Basic

Rencananya saya ingin mempraktikkan penggunaan program ini bersama beberapa alumni murid-murid saya dahulu.

Yuk, ajarkan anak-anak kita secara dini untuk dapat berkreasi dan mencipta sebuah karya.

referensi lainnya:

1. Teachingkidsprogramming
2. Alice
3. Scratch

Karya Siswa SMPN 167 TA 2008-2009

Leave a reply

Berikut ini adalah beberapa karya siswa murid-murid saya angkatan tahun ajaran 2008-2009 di Sekolah Menengah Pertama. Koleksi karya mereka saya kumpulkan dalam sebuah movie.Video ini awalnya saya upload di situs jejaring sosial sebagai contoh pembelajaran pengenalan pembuatan video dengan program Movie Maker. Siswa saya tugaskan untuk membuat video sederhana dengan menggunakan telepon genggam atau perangkat lain yang mendukung. Video itu kemudian boleh diupload ke youtube dan kemudian di share ke facebook saya. Atau mereka dapat langsung mengunggah video ke akun facebook mereka masing-masing untuk kemudian di share ke facebook saya.

Berikut ini adalah koleksi karya siswa dari materi pelajaran desain grafis serta contoh video yang dibuat oleh murid.

Detail: di sini

Contoh Video karya murid (Video lainnya tersimpan di facebook)

Note IT

Leave a reply

Dan ini adalah kumpulan pertanyaan dan beberapa tugas tambahan yang pernah saya berikan kepada mereka, sesuai dengan bidang studi yang saya ampu.

1. Lupa Akun di Youtube

Untuk yang lupa username atau passwordnya di youtube.

1. Masuk ke http://www.youtube.com/
2. Klik Sign In.
3. Klik pilihan “Can’t access your account?”
4. Akan muncul kotak pilihan “Forgot password” dan “Forgot Username”
5. Kalau kamu lupa password, maka klik pilihan “Forgot Password”.
6. Masukkan usernamemu di youtube. klik Submit.
7. Notifikasi password akan dikirim melalui email.
8. Buka emailmu di kotak mail. Klik link yang diberikan oleh youtube melalui email.
9. Masukkan password yang baru.

Bagaimana jika kamu lupa username di youtube? langkahnya sama. Tapi kali ini pilihan no. 5 kamu cukup memilih kotak “Forgot Your Username”.

2. Membuat Akun di Youtube dan mengunggah (upload) Video.

Hi my dear student 🙂

Ini tantangan yang kedua.

Buat klip video (boleh sendiri atau kelompok). Video berisi karya seni dan ketrampilan yang kalian miliki. Misal: bermain gitar (sambil membawakan lagu karangan sendiri), keyboard, menari, menyanyi, melawak, drama, dan lain-lain.

Selanjutnya, upload hasil video karyamu di youtube. Oya, untuk yang berkelompok cukup buat satu akun saja di youtube, jangan semuanya buat.

Berikut ini adalah langkah untuk membuat akun di youtube.

1. Masuk ke situs http://www.youtube.com/
2. Klik pada pilihan Create Account di kanan atas jendela youtube.
3.Ikuti instruksi yang diberikan.
4. Oya, masukkan email yang kamu miliki di yahoo. Kalau belum punya email di yahoo, dafttar dulu atau cari teman yang sudah punya akun di yahoo. Pastikan akun di yahoo milikmu aktif.

5. Selanjutnya, kamu akan diminta untuk memverifikasi akun tersebut.  Caranya cek inbox di mailmu. Klik link yang diberikan oleh youtube.
6. Selesai. Mudah kan?

Langkah berikutnya. Unggah video di Youtube
1. Klik pada pilihan upload.
2. Masukkan nama file klip videomu.
3. Jika upload berhasil maka klip videomu akan ditayangkan.

Selanjutnya, upload klip videomu dari youtube ke facebook.
Oya, sebenarnya kamu bisa langsung mengupload video ini dari facebook. Tapi Ibu ingin kamu belajar meng-upload di youtube. Karena apa? Alasannya: Kalau kamu hanya mengunggah melalui facebook maka yang dapat melihat hanya teman-teman atau orang yang menjadi friend listmu. Sebaliknya di youtube, orang yang melihat lebih banyak. Dan mungkin saja youtube akan memberi jalan untuk mengembangkan seni dan kreativitas yang kamu miliki.

Terakhir, upload video di Youtube itu ke Facebook.
Kreativitas lain yang bisa dikembangkan jika kamu suka menulis yaitu dengan membuat Blog. Untuk kamu yang suka menulis syair, puisi, lagu dan cerita, dapat memanfaatkan blog.

Berikut ini adalah langkahnya:

1. Klik Sign Up Now.

2. Ikuti instruksi berikutnya. Langkah detailnya pernah Ibu tuliskan di blog ini.

Mulailah menulis. Blog seperti buku harian, namun dalam bentuk jurnal online. Siapapun bisa memberikan komentar. Sementara coba dulu ya, nanti kalau ada kesulitan kalian boleh tanya Ibu.

3. Membuat related post di wordpress

Related Post adalah menghubungkan posting atau tulisan yang berkaitan dengan tulisan kita.

Langkahnya sebagai berikut:

1. Masuk ke Dashobard. Klik Appearance. Pilih Extras.
2. Hilangkan tanda centang pada pilihan ‘Hide related links….”
3. Klik ‘Update Extras’.
4. Selanjutnya ganti tampilan (theme) blog yang mendukung fasilitas related post.

4. Direct Midi to Convert MP3

Sementara bisa di unduh program Direct Midi to Convert MP3, untuk mengubah format midi ke MP3. Namun program ini bersifat shareware (Hanya dapat digunakan selama 30 hari, setelah itu mati). Untuk penggunaan berikutnya kita diharuskan membeli. Alamat situsnya di sini.

http://download.cnet.com/Direct-MIDI-to-MP3-Converter/3000-2170_4-10388970.html

5. Format Huruf dengan HTML

Ingin mengedit atribut huruf di blogmu? ikuti langkah berikut ya.

Untuk pengguna WordPress dan Blogger (Blogspot)

1. Pastikan berada di jendela posting baru
2. Klik pada pilihan edit HTML (untuk blogger) dan HTML (untuk wordpress)
3. Untuk format ukuran huruf, ditandai dengan nilai 1-7
4. Jangan lupa dalam format html diawali dengan tag pembuka dan diakhiri dengan tag penutup.
5. berikut ini adalah contohnya:

<font size=”+1″>Ukuran huruf dengan skala 1</font>
<font size=”+5″>Ukuran huruf dengan skala 5>/font> Atau ini

<font size=”78%”>Format huruf</font>

Download Video Downloader, again

Leave a reply

Beberapa hari yang lalu murid saya bertanya mengenai program untuk mendownload video. Program video yang telah dia instal sebelumnya error. Dan berikut ini adalah panduan menginstal Video DownloadHelper.

1. Masuk ke alamat situs di sini. Klik Add to Firefox.

2. Berikutnya, klik Install Now.

3. Akan muncul jendela Add-Ons. Tunggu sampai proses download selesai.

4. Setelah selesai, Firefox akan meminta proses Restart. Klik Restart Firefox.

5. Proses install telah selesai. Selanjutnya, bagaimana menggunakannya?
6. Masuk ke youtube (atau situs sejenisnya yang menampilkan video). Pilih video yang ingin kamu unduh.
contoh:

7. Pilih menu Tools. Klik DownloadHelper. Klik media. Akan muncul nama file video tersebut. Klik nama filenya.

8. Simpan file video di folder yang kamu inginkan. Selesai. Mudah, kan? 🙂
9. Lakukan langkah 6 sampai selesai setiap kali kamu ingin mengunduh file video.

catatan: gambar kecil itu adalah Thumbnail. Jika gambar tampak kecil kamu klik saja. Nanti gambar bisa diperbesar.

Menyisipkan Background di Frontpage

Leave a reply

Frontpage adalah program web editor yang berbasis WYSIWYG (What You See is What You Get), artinya: desain yang telah kita buat di Frontpage maka hasilnya di browser sama seperti desain yang telah kita buat tadi.

Frontpage sangat mudah digunakan. Tampilannya serupa dengan Microsoft Word.

Untuk memenuhi permintaan siswa, maka tulisan kali ini menekankan pada langkah-langkah menyisipkan background. Perhatikan panduan berikut ini:

1. Buka program Frontpage. Inilah tampilan jendela Frontpage. Pastikan berada di halaman Design.

2. Untuk menyisipkan foto atau gambar yang kita miliki sebagai background, caranya: Pilih menu Format. Klik Background.

3. Akan muncul jendela Page Properties.

4. Pada opsi Background, beri tanda centang di kotak Background Picture. Dan klik Browse. Browse berfungsi untuk mencari file gambar atau foto yang telah kamu simpan sebelumnya di folder tertentu.

5. Selanjutnya, pilih gambar atau foto di jendela Select Background Picture. Klik Open.

6. Akan tampak letak folder dan nama file di kotak Browse, pada jendela Page Properties. Klik OK.

7. Tampilan background akan tampak seperti di bawah ini.

Ini tampilan keseluruhan. Tampak gambar muncul terkotak-kotak. Atau istilahnya Tiled.

Untuk mensiasati hal tersebut, ada baiknya foto atau gambar yang akan kita sisipkan di-edit terlebih dahulu dengan menggunakan program editing foto, seperti: Photoshop atau GIMP. Berikut langkahnya:

1. Buka program Photoshop. Pilih File. Klik Open. Pilih foto atau gambar yang akan dijadikan background.
2. Perbesar ukuran gambar. Pilih menu Image. Klik Image Size. Akan muncul jendela Image Size. Pada opsi Pixel Dimensions, isikan angka pada pilihan width dan Height. Jangan lupa pilihan ukuran dalam pixels. Beri tanda centang pada pilihan Constrain Proportions. Tujuannya adalah untuk memberi perbandingan panjang dan lebar yang tetap.

catatan: Jika foto atau gambarmu blur, ganti dengan yang lain. Foto dengan resolusi rendah biasanya akan blur jika diperbesar. Maka ada baiknya pilih gambar atau foto dengan resolusi tinggi. Atau gambar dengan format vektor.

3. Selanjutnya, untuk mengisi angka nya kita masukkan nilai 1000 di kotak Height (perhatikan, abaikan nilai Width). Klik OK.

4. Simpan dengan nama lain foto atau gambarmu. Pilih menu File. Klik Save As.
5.Berikutnya, buka program Frontpage. Sisipkan foto yang telah kamu edit tadi. Caranya sama dengan menyisipkan gambar untuk background (lihat di atas)
6. Ini adalah contoh tampilan web dengan editan foto terlebih dahulu.

Ada banyak cara, bisa juga kamu menggunakan bantuan tabel untuk merapikan halaman webmu. Nah ini kapan-kapan ya, Insya Allah.

Sekolahnya Manusia, Munif Chatib

Leave a reply


dokumentasi: dari sini

Buku dari penerbit Kaifa ini membahas tentang metode dan model pembelajaran kecerdasan majemuk atau yang lebih dikenal dengan Multiple Intelligences (MIS). MIS, atau kecerdasan majemuk pertama kali dikenalkan oleh Howard Gardner, psikolog dari Harvard University. Menurut Gardner, kecerdasan dan gaya belajar setiap anak itu berbeda. Karena itulah metode pembelajaran dengan menggunakan MI dipersiapkan untuk mengakomodasi perbedaan individu tersebut.

Buku Sekolahnya Manusia ditulis oleh Munif Chotib, CEO Next WorldView, sebuah lembaga konsultan dan pelatihan pendidikan. Beliau adalah seorang pakar multiple intelligences. Dalam bukunya ini Beliau menuliskan hasil riset MI nya untuk diterapkan di Indonesia. Disertai juga model-model pembelajaran MI yang telah diterapkan di sekolah binaannya.

Beberapa metode di antaranya adalah:

1. Bercerita
Bercerita dapat mengembangkan kemampuan baca tulis. Metode bercerita dapat diberikan guru untuk murid-murid yang mengalami kesulitan membaca dan menulis. Dengan cerita-cerita yang memotivasi seorang anak dapat digairahkan minatnya untuk belajar membaca dan menulis.

2. Melukis Angka
Metode mengajarkan penjumlahan dengan cara melukiskan angka-angka penjumlahan pada kertas folio yang disambung berjejer di dinding kelas. Metode ini dapat digunakan untuk anak yang sulit belajar mengenal angka dan penjumlahan namun mempunyai kelebihan dalam menggambar dan mewarnai (kecerdasan spasial visual)

Mengelola pembelajaran di dalam kelas adalah hak Anda sebagai pendidik, Namun tak ada salahnya mencoba berbagai pilihan lain. Dan mengapa tidak memulainya dari sini?

Mensortir Data Di Excel

Leave a reply

Untuk memenuhi permintaan seorang rekan. Berikut ini adalah langkah untuk mengurutkan data pada program pengolah angka.

1. Lengkapi data seperti di bawah ini.

2. Rapihkan format tanggal pada kolom Tanggal Pinjam. Caranya, blok seluruh data di kolom Tanggal Pinjam.

3. Pada menu Home, klik ikon Format dan pilih Format Cells.

4. Akan muncul jendela Format Cells. Klik tab Number. Pada pilihan Categories, klik Date. Selanjutnya, klik format tanggal yang diinginkan pada pilihan Type. Lihat hasilnya di kotak Sample.

5. Ini hasil akhir dari pemformatan tanggal.

6. Untuk mengurutkan data yang ada pada kolom tanggal pinjam, langkahnya: Blok seluruh data pada kolom Tanggal Pinjam. Klik ikon Sort & Filter. Berikutnya, klik Sort oldest to Newest. (Sort oldest to newest artinya untuk mengurutkan data terkecil ke tertinggi, atau dari A ke Z. Sebaliknya, pilihan Sort newest to eldest, mengurutkan data dari yang paling besar ke yang terendah. Atau dari Z ke A).

7. Akan muncul jendela Sort Warning. pastikan tanda centang ada di opsi “Expand the selection”. Klik Sort.

8. Data sudah diurutkan. Mudah, bukan?