Category Archives: Uncategorized

Praktik Lintas Bidang

Leave a reply

Berikut adalah proyek untuk di bab Praktik Lintas Bidang mapel Informatika kelas X. PLB ini dilakukan dalam 1 semester, yaitu semester genap. Materi yang digabung dalam PLB ini adalah: DSI, JKI, dan Analisis Data. Setiap tahapan pertemuan dapat dilihat dalam halaman Proses Desain di halaman situs karya siswa.

Ini adalah tugas kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 4 orang. Setiap kelompok memilih salah satu dari 17 tujuan SDG. Kemudian mereka menguraikan tujuan besar tadi menjadi tujuan yang lebih kecil untuk mendapatkan solusi yang efektif. Di sini, sebenarnya anak sudah mempraktikkan 4 pilar dari Berpikir Komputasional, yaitu Dekomposisi. Sebagai contoh: Ekosistem Laut. Ekosistem laut mempunyai banyak masalah, antara lain penangkapan ikan secara berlebihan, pencemaran laut, dan lain-lain.

Setiap anak di dalam kelompok akan membangun webnya sendiri. Namun mereka berdiskusi dan bekerjasama untuk menentukan logo dan filosofi logo, mencari tahu masalah-masalah yang ada pada tema yang telah dipilih. Selain itu, sesama anggota kelompok dapat saling belajar dengan kawan lainnya jika mereka kesulitan dalam proses pembuatan web dan aplikasi.

catatan: bertanda bintang adalah halaman web yang lengkap dan memenuhi persyaratan.

Berikut adalah alamat web karya siswa kelas X

Kelas X A

  1. Adinda Pramudya
  2. Aghniya Kamila
  3. Alfredo
  4. Angela R Purba
  5. Anindia Shafa M
  6. Celine Natio Lumbanraja
  7. Cynthia Annabele Manurung *
  8. Febriyan Hendriadi
  9. Febriyan Hendriadi
  10. Gwenndolynn Esther
  11. Ibnu Tri Prasetyo
  12. Imelda – ap
  13. Jacob
  14. Jessica Merry
  15. Josua
  16. Kayla Kirana A
  17. Kelvin Andhra
  18. Klemens – ap
  19. Leevaldo – ap
  20. Maira Lisa
  21. Marco – ap
  22. Marvel Jonathan
  23. M Aziz
  24. Muhammad Rayhan Pasha Nuruddin
  25. Narisha Tirtha
  26. Nazwa
  27. Otniel – ap
  28. Patricia Parsaulian S
  29. Putri Annisaa
  30. Rachel B
  31. radhitya rizal
  32. Ridho Riz Qisto Sussly
  33. Sandi Azizzul Fa’iq
  34. Sharen – ap
  35. Siti Syalma Zhafira **
  36. Velma Valda Viona, *

Kelas X B

  1. Abimanyu reksa bima
  2. Aditia rafa firmansyah
  3. Aisyah Ainur Risa
  4. Allea Anica Hadi
  5. Amelia – ap (GS)
  6. Anita Sarah
  7. Ariani Catur – ap (GS)
  8. Bintang Indra Saputra
  9. Cut Danya Tiarani – ap (GS)
  10. Delin Febriani
  11. Ega rahmansyah
  12. Fajar Dwi Putra
  13. Hafina Ghassani Latifa
  14. Jasmine Aisha Rahmalia
  15. Jasmine Syafia
  16. Kayla Annisa Setyanti *
  17. Lita Marsya Rosita
  18. Marsha Amirah
  19. Muhamad zidane putra sarif
  20. Muhammad Fikri Fauzan Naufal Aziz
  21. Muhammad khadafi firdaus
  22. Muhammad Ridho Rachmani
  23. Mustofa fauzan – ap (GS)
  24. Nadia farasya
  25. Raffa
  26. Rara Audya Sembadra *
  27. Riedha Zahra Agustina *
  28. Rifka Amalia *
  29. Salsa Bila Agustin Putri
  30. Saskia Faradilla Raya *
  31. Syahrani Aflie Deshiria
  32. Syaqela Nadya Shafwa *
  33. Yudha Dwi Prastyo
  34. Zulfa Meilani Zahroh
  35. Marasabessy muammar
  36. Refa Diah Ramadhani

Kelas X C

  1. Achmad Fadilah
  2. Afreeda Ayesha Azeen
  3. Amira Ayu Noviyanti
  4. Ardiansah Putra
  5. Areta Cathabella
  6. Ariq Mumtaz *
  7. Aryo Belva Maheswara
  8. Bagas Akbar Fadlillah *
  9. Cut Anindya Tabina
  10. Cutsalma
  11. Eki P – ap
  12. Falisha Adrina Zarin
  13. Ghina Tasya Salsabila
  14. Handyan Alkasyah
  15. Kayzan Altaffian
  16. Mufi Kayla Nasyah
  17. Muhamad Jeevan Rashad
  18. Muhamad Rizky
  19. Muhammad Ali Ridho
  20. Muhammad Nur Rhafl
  21. M Rasha – GS
  22. Muhammad Ridwan
  23. Nabil ijlal azmi
  24. Nadya Shafira Fatima
  25. Najla Qurratuain Merliandani *
  26. Nisrina Ameera
  27. Puti Cantika
  28. Rahma Damayanti *
  29. Rasya Putra
  30. Ratu Friska
  31. Rifki Wahyu – ap
  32. Rizqy Danendra
  33. Salwa Basahil
  34. Salwa Nayla
  35. Shafwa Hisana Ramafira
  36. Syakinah – ap

Kelas X D

  1. Abhelle – ap
  2. Adilah Rizky Mauludin
    1. Alia Riana Safira *
    2. Alvira Yusma Zara
    3. Andranik Reza Putra
    4. Arya Ramdhani
    5. Aubrey Asha N
    6. Dhaffa – ap
    7. Dhafin – ap
    8. Erlinda Ratnawati
    9. Fany Rahmawati *
    10. Haura fathya agniaputri
    11. Ismail – ap
    12. Jersey Abbizare Albani Visionando
    13. Jihan cahaya Mutia
    14. Jilan Safira
    15. Keisha Alexandra
    16. Khalisha Saffana Lukito
    17. Magna Khan Khadja
    18. Marsha Kania Putri
    19. Mohammad Fathir
    20. Muhammad Ammarva Adinegara
    21. M Andhika
    22. M Farand – ap
    23. Muhammad Hifzhan Brahmantyo
    24. Naila Nafisa
    25. Nisrina Faradhiya A *
    26. Nurul Humaidah *
    27. Pasha Emirsyah Febrialdy
    28. Ratu Riska Raudha *
    29. Rayhan Fahrezi
    30. Safina Utami Amilia *
    31. Sania Melani Azahra *
    32. Sayyid Ardiansyah Zuhaer
    33. Vanesa Yusi Aminarti *
    34. Zikrika Estiningtyas *

Kelas X E

  1. Alyssya Safna M
  2. Ananda Aulia Hana
  3. Aura Anindhita R.A
  4. Aurel Alika Utomo
  5. Azhar Ghifarli
  6. Cut Putri Maulida
  7. Dana Putra
  8. Deo Be Sastra
  9. Diandra Ariella
  10. Farah jihan salsabila
  11. Farhan tabah s
  12. Fatimah Fadhilah
  13. guruh triatmokoh
  14. Hyuga Ararya Herlambang
  15. Kalunna Asty Maulana Tsanie
  16. Keisya Dwi Hendrawa
  17. Muhammad Arkana Habibilah
  18. Muhammad farrel
  19. Muhammad Radityo R *
  21. Muhammad Raffi Al Fina
  22. Muhammad Raihananta *
  23. Muhammad Syauqi Ramadhan
  24. nabila zahlia
  25. Nafika Rama Dianti
  26. Najla Zahra Pramesti
  27. Nayla Annisa Weningpraharani
  28. Prastio Romadoni
  29. Raeesa Farhana
  30. Revanila Febi Y. A.
  31. g
  32. Salsa Rahma Aulia
  33. Sarah Cikal Cahaya *
  34. Sifa Widiya *
  35. Selvi Alisya
  36. VIKA NUR FIKRIYAH
  37. Muhammad Fazle Haq

Kelas X F

  1. Ali Raihan Annabih *
  2. Amelia Rahmayani *
  3. Angga ilham Nur zaki
  4. Annisa Alya Zahra *
  5. Bagas noval
  6. Bilqiis wida setyanti *
  7. Daratu Ayla
  8. Diah Ayu
  9. Early Yadaini Anzilni
  10. Fadla T
  11. Farah Keisya
  12. Fifalove Kinanty Wilson *
  13. Galih Ajeng Nareswari *
  14. Julian
  15. Kanza Aulia Putri
  16. t
  17. M rassya erlangga
  18. M. Daffin Alif
  19. M Gilang Ramadhan
  20. Muhammad sendi
  21. Muhibbah Qutrun Nada
  22. Nadhif Pradipta Hermawan *
  23. Naufal Ahnaf Renali
  24. Panji Kencono
  25. Putri Junii Salsabila
  26. Putri Kansa
  27. Reeyasa Islamay Aqsath
  28. Ricky rahmat maulana
  29. Rifki – ap
  30. Rohmah rosmala
  31. Salsa yudha pastika
  32. Satya
  33. Silvi Cahaya Ningrum
  34. Silvia W – pindah
  35. Vitorian Maheswara
  36. Kaysan Rafi Maheswara

Kelas X G

  1. Abdurrahman shidiq
  2. Abigail Humaira Akbar
  3. h
  4. Alisha Reva
  5. Anindita Khotimah
  6. Aprilia Nadiani
    1. Bintang Mutiara
    2. h
    3. Fatma Nur Laila
    4. Fifi Feliana
    5. Gita Kiara Putri
    6. Keandrea sarah shakira
    7. Kesya Nurmayla Wirlan
    8. Kresna Raka Satria Herdian
    9. Lahrasaki Putri Albar
    10. Laila putri zulianti
    11. Mega Aliya
    12. Muhammad Faiz Arsyi
    13. Muhammad Hafizh Taqiyuddin
    14. Muhammad Raihan Al Qadri Kusumaputra
    15. Nabila
    16. Nabilah Kusuma Putri
    17. Nadhif Ariela Shevaleri
    18. Nashwa Putri Nayyara
    19. Naurah Safa Shabirah
    20. h
    21. Putri Nur Aliska Islamadina
    22. Rena hasanah
    23. Ressya Annisa Putri
    24. Resty Novika Febrilia
    25. h
    26. Salwa azzahra
    27. Shasikirana Daniswari
    28. Shera Ratu Alaika
    29. Shinta
    30. Syahla Khairun Nisa

Karya Siswa – 2021

Leave a reply

Berikut adalah jurnal digital karya siswa untuk mapel Prakarya dan Kewirausahaan tahun pelajaran 2020-2021. Aspek: Pengolahan makanan.

Saya rangkum ke dalam format video, karena link situs mereka di sini sudah banyak yang broken. Situs dibuat menggunakan program HTML, CSS, dan JavaScript. Konten adalah tahapan dari mata pelajaran PKWU.

Kelas XI MIPA 1

  1. KaffePause 
  2. FoodMood
  3. GerobakMalam
  4. Carnivalicious
  5. WaroengNyonya
  6. KulKul
  7. SixDailyNutrition

Kelas XI MIPA 2

  1. Oemah Ibu
  2. Eatshi
  3. Cub(Eat)
  4. Dylansdinner web & Dylansdinnermov
  5. Dopi
  6. Jaeger
  7. Daebak

Membuat Aplikasi Informasi Perusahaan

Leave a reply

Aplikasi informasi perusahaan adalah software yang dijalankan dengan teknologi komputer dan internet untuk menunjang kegiatan operasional bisnis, sehingga produktivitas perusahaan meningkat.

Pada pertemuan ini siswa belajar membuat aplikasi informasi perusahaan. Aplikasi sederhana ini dibuat dengan menggunakan program Scratch. Konten di dalam aplikasi berisi informasi perusahaan secara singkat dan link yang berhubungan langsung ke blog atau pun media sosial. Aplikasi informasi perusahaan juga dilengkapi dengan game dan kuis. Berikut adalah panduan untuk membuat aplikasi perusahaan.

Contoh produk aplikasi perusahaan dapat lihat di sini

Alat dan bahan: komputer/smartphone dengan sistem operasi Android, program Appinventor.

  1. Masuk ke laman https://appinventor.mit.edu/
  2. Klik Create untuk memulai.
  3. Pilih menu Layout. Klik Horizontal Arrangement. Pada kolom Properties, pilih Fill parent di opsi Width. Dan beri tanda centang pada pilihan Visible. (Pilihan Fill parent dimaksudkan untuk melebarkan kotak horisontal agar penuh).
  4. Selanjutnya, pilih menu User Interface. Dan pilih Button. Pada kolom Properties, pilih Fill parent di opsi Width. Dan beri tanda centang pada pilihan Visible. Untuk pilihan AlignHorizontal pilih Center. Lakukan hal yang sama untuk 2 kotak disampingnya.
  5. Untuk mengunggah file gambar yang dibutuhkan, pilih Upload File pada kolom Media.
  6. Untuk memasukkan gambar, pilih menu ImagePicker. Pada kolom properties, isikan sebagai berikut: Width=20, Height=10; pilih gambar yang akan disisipkan pada kotak Image.
  7. Beri tanda centang pada kotak Visible.
  8. Untuk meletakkan gambar di tengah, pilih TextAlignment di kolom Properties.
  9. Ulangi langkah yang sama untuk memasukkan gambar di 2 kotak berikutnya.
  10. Lanjut besok… ngantuk 😀

PKWU Fase F (Kelas XI)

Leave a reply

Berikut blog (jurnal harian) KBM PKWU Kelas XI tahun ajaran 2022-2023. Kurikulum yang digunakan adalah Kurikulum Merdeka. Aspek: Kerajinan.

Capaian Pembelajaran:

Pada akhir Fase E (Kelas X SMA/MA/Program Paket C) peserta didik mampu membuat produk kerajinan nusantara berdasarkan desain. Pembuatan desain melalui analisis kebutuhan, kelayakan pasar, eksplorasi bentuk, bahan, alat dan teknik, serta mempresentasikan secara lisan, visual, dan grafis. Pada fase ini, peserta didik mampu mengevaluasi dan memberikan saran terhadap produk kerajinan berdasarkan dampak lingkungan, budaya atau teknologi tepat guna.

Tujuan Pembelajaran:

  1. Mengidentifikasi desain produk kerajinan nusantara dan mancanegara berdasarkan nilai ergonomis, ekonomis, teknik, prosedur, display atau kemasan dan aspek pemasaran dari berbagai sumber.
  2. Menjelaskan desain produk kerajinan nusantara berdasarkan nilai ergonomis, ekonomis, teknik, prosedur, display atau kemasan dan aspek pemasaran dari berbagai sumber.
  3. Menentukan masalah yang ditemukenali pada produk kerajinan nusantara dan mancanegara melalui penerapan design thinking.
  4. Menyusun/membuat rancangan produk kerajinan nusantara dan mancanegara (visi, misi, dan tujuan perusahaan; struktur organisasi, logo dan filosofi logo, BMC, Analisa SWOT).
  5. Mengidentifikasi alat, bahan, dan teknik produk kerajinan nusantara dan mancanegara.
  6. Menghitung HPP produk kerajinan nusantara dan mancanegara.
  7. Menunjukkan produk kerajinan nusantara dan mancanegara (memasarkan/mempromosikan)
  8. Menilai produk kerajinan nusantara dan mancanegara.

Berikut adalah hasil karya siswa selama 1 fase dalam KBM PKWU. Jurnal dan tugas didokumentasikan ke dalam blog setiap kelompok. Sebagai kelengkapan dan kemudahan mengakses konten dalam penugasan dapat dilihat pada kelompok yang bertanda *.

Kelas XI A

Araara

Kelompok 1
Kelompok 3*
Viersies
Latama*
Carrd *

Qaestldc*

Amethsyt*

Daffodil’s*

Kelas XI B

  1. PayungNusantara*
  2. BantengBetawi
  3. Boomnesia
  4. Lambchai*
  5. AndahCrucial*
  6. Navilera
  7. Studyents
  8. Kitsune
  9. Navilera

Belajar di Rumah

Leave a reply

Untuk anak-anakku, sehubungan dengan adanya permasalahan trafik pada server SiPintar, maka penggunaan Sipintar saat ini dibatasi untuk pelaksanaan pembelajaran. Untuk tes online dan fitur ujian disarankan untuk menggunakan aplikasi lainnya. Dengan demikian maka pembelajaran jarak jauh Ibu akan alihkan kembali ke google classroom. Aplikasi youtube dan slideshare serta blog tetap dipakai.

Untuk materi slide dan panduan atau tutorial bisa diakses di slideshare di sini dan channel youtube di sana.

Untuk minggu depan, silakan unduh slide di bawah ini

dan tonton panduan membuat toko online #1 di sini

Selamat belajar.

Design Thinking dan Model Canvas

Leave a reply

Hari Kamis tanggal 13 September saya memberikan workshop bertema Pembekalan Pengajaran Kewirausahaan untuk Guru SMA di Wilayah Provinsi DKI Jakarta dan Kep. Seribu di Gedung Dinas Kependidikan.

Bermula dari kesempatan sekolah kami memperoleh dana bantuan dari Pemerintah untuk program kewirausahaan setahun yang lalu, program sekolah kewirausahaan yang kami rancang memperoleh apresiasi dari Bapak Husin. Beliau adalah Kepala Seksi Kurikulum dan Penilaian Bidang SMP/SMA di Dinas Pendidikan Prov. DKI Jakarta. Saya sendiri tidak menyangka bahwa respon yang Beliau berikan sangat positif. Selanjutnya Beliau mengajak saya dan Bu Annisa untuk bercakap-cakap mengenai keinginan Beliau menyusun buku berkaitan dengan KBM PKWU yang telah saya terapkan di SMAN 71. Dan, melalui Beliau pula saya berkenalan dengan Pak Tato, penggagas untuk kegiatan workshop ini.

Workshop ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan pengajaran kewirausahaan kepada guru-guru PKWU yang ada di DKI Jakarta dan Kep. Seribu. Luar biasa semangat guru-guru dari Kep. Seribu ini. Saya kagum dengan tekad dan niat mereka untuk belajar. Mereka juga aktif bertanya ketika melihat mini galeri PKWU SMAN 71 yang dipamerkan di ruangan itu. Bahkan seorang guru fisika dari Kep. Seribu kemudian membantu untuk memperbaiki proptotipe kincir angin yang sempat rusak. Terima kasih ya Pak :).

Dan, memenuhi keinginan peserta workshop, slide presentasi saya tayangkan di sini ya Bapak/Ibu Guru. Anda dapat mengunduhnya secara gratis. Semoga bermanfaat.

Terima kasih untuk semuanya. Semoga ilmu yang kami berikan bermanfaat. Amin yra.

Berikut slide,

Buku PKWU untuk SMA

Leave a reply

Alhamdulillah, buku Prakarya dan Kewirausahaan untuk Kelas XI Edisi Revisi (Mei 2016) kolaborasi saya dengan beberapa kawan sudah terbit. Buku ini kami susun dengan tujuan untuk berbagi ilmu dan harapan agar kehadiran buku ini dapat memberikan manfaat bagi siapapun yang menggunakannya.

Sedikit cerita apa yang melatarbelakangi keinginan saya menulis buku ini, lebih banyak didasarkan atas pengalaman selama saya mengajar PKWU setelah sebelumnya saya mengajar mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi. Kebingungan di awal mengajar PKWU dan praktik di lapangan kemudian menyadarkan saya bahwa pembelajaran kewirausahaan sebagian besar masih bersifat teoritis dan hafalan.

Prakarya dan kewirausahaan, selain ada produk yang dihasilkan maka tentu saja kewirausahaan juga memiliki aspek pemasaran. Dalam praktek, pemasaran dan penjualan barang sering harus dijalankan secara langsung. Namun usaha konvensional ini cukup menyulitkan jika diterapkan pada siswa-siswa sekolah. Selain karena produk-produk yang mereka hasilkan baru dalam tahap uji coba, juga membutuhkan biaya pemasaran dan penjualan yang tidak sedikit.

Sementara itu, dunia usaha tengah mengalami kecenderungan untuk mulai memanfaatkan teknologi digital, termasuk teknologi Internet dan Komunikasi bergerak (mobile). Pengusaha konvensional mulai melirik metode promosi dan pemasaran melalui internet. Nah, mengamati situasi itu, saya kemudian meniru apa yang dilakukan oleh pelaku bisnis konvensional, yaitu mengajak siswa saya untuk sepenuhnya mengggunakan Internet untuk operasi usaha mereka, termasuk promosi, pemasaran, toko online hingga manajemen yang bersifat online.

Tentu tak sulit bagi mereka untuk beradaptasi dengan perkembangan teknologi yang ada. Saya kemudian mengadopsi berbagai ide dan cara baru dalam pengajaran kewirausahaan, seperti teknologi dan metode bisnis untuk bisnis online dan e-commerce. Dengan teknologi ini saya berharap siswa saya memiliki kemampuan untuk membangun sebuah model lengkap dari kewirausahaan dengan biaya yang lebih kecil dan waktu pembangunan yang lebih pendek dengan memanfaatkan Internet.

Saya ingat ketika salah satu nara sumber di pelatihan pendidik kewirausahaan, Bapak Jonathan Gultom mengatatakan, di jenjang sekolah menengah seperti SMA, mengajarkan kewirausahaan adalah mengajarkan siswa untuk berani menggali ide dan menemukan kesempatan. Berhasil menjual itu adalah bonus. Namun yang terpenting adalah dorong siswa untuk menggali ide-ide yang mereka miliki sebanyak mungkin untuk membantu memecahkan masalah yang ada di sekitarnya. Tulisan saya mengenai pelatihan pendidik kewirausahaan dapat dilihat di sini.

Sebagai gambaran apa yang ditawarkan dari buku PKWU ini, silakan dilihat slide presentasi di bawah ini ya 🙂

tambahan:
Konsep model kewirausahaan digital bisa dibaca di buku Business Model Generation, buku yang telah banyak membantu saya menerapkan pembelajaran kewirausahaan bersama murid-murid saya di kelas.

Pertemuan ketujuh

2 Replies

Teori (Tanggal: 11 dan 13 September 2017)
Kelas XI materi di pertemuan ketujuh ini adalah sistem pengolahan makanan khas daerah.

Untuk mengolah suatu makanan maka diperlukan metode atau teknik tertentu untuk menghasilkan produk makanan yang sesuai dengan yang kita harapkan. Sebelum mengolah makanan maka yang harus dipersiapkan adalah bahan dan alat yang diperlukan untuk mengolah makanan tersebut serta teknik memasak, seperti memanggang, menggoreng dan lain sebagainya.

Tugas kelompok (Tanggal 11 dan 13 September 2017):
Tuliskan persiapan (bahan dan alat) serta teknik memasak yang digunakan untuk membuat produk makanan kelompokmu (sesuaikan dengan prototype produk makanan yang telah kalian buat sebelumnya). Buat dalam bentuk grafis di kertas gambar (boleh menggunakan spidol warna-warni).
Jangan lupa nama anggota kelompok dan kelas.
Kumpulkan di meja Ibu di ruang Guru ya.
Terima kasih 🙂

Tugas Presentasi

Leave a reply

Untuk kelas X MIA 1 dan X MIA 2 serta XI MIA 1 s.d XI MIA 4.

Buat presentasi kelompok dengan ketemtuan sebagai berikut:

1. Siapkan minimal 5 halaman slide, berisi:

Slide 1: judul produk (yang di buat)

Slide 2: Definisi produk

Slide 3: Visi dan misi perusahaan (lampirkan lean canvas yang telah dibuat di awal pertemuan)

Slide 4: table pengamatan

Slide 5: Nama angora dan kelas