Mesin Pencari

Ada banyak mesin pencari selain Google. Namun Google memiliki keunggulan dibandingkan mesin pencari lainnya, yaitu dalam hal keakuratan data. Walaupun demikian ada baiknya kita mengenal mesin pencari lainnya, seperti:
1. Bing. URL: http://www.bing.com
Bing bernaung di bawah microsoft dan diperkenalkan tanggal 28 Mei 2008 oleh CEO Steve Ballmer. Bing resmi diluncurkan tanggal 1 Juni.
2. Baidu. URL: http://www.baidu.com
Baidu didirikan tahun 2000 oleh Rohal di Beijing RRC
3. yahoo. URL: http://www.search.yahoo.com
Dikeluarkan 1 Maret 1995 dimiliki oleh yahoo yang didirikan oleh Jeey Young dan David Erlio
4. Altavista. tahun 1995 didirikan oleh Louis Monler dan Michael Burrows
5. Aol. Tahun 1983. oleh Steve Case.
6. Ask. Tahun 1996. oleh Garret Gruener dan David Worthen
7. Gigablast. 2000. Matt WElls.

Bisnis utama Google adalah iklan dan mengumpulkan data.

Kategori produk iklan Google adalah:
1. Google Adsense, adalah produk iklan yang ditujukan untuk para pemilik situs. Di sini pemilik situs dapat menampilkan iklan-iklan yang didistribusikan google. Biasanya iklan-iklan yang ditampilkan sesuai dengan isi halaman web tempat AdSense ditempatkan. Sistim pembayaran yang ditawarkan google adalah per-klik atau per-lihat pada iklan yang ditampilkan.

2. Google AdWords, memungkinkan para pemasang iklan untuk beriklan di internet. Konsep iklan yang diterapkan meliputi sistim pay per click (PPC) atau bayar setiap kali diklik dan beriklan di situs-situs sasaran.

Bidding atau lelang iklan juga menjadi sumber penghasilan terbesar google, di mana Google memberikan ruang (space iklan) teratas di laman google.com kepada para produsen dengan produk serupa untuk memasarkan produk mereka kepada perusahaan yang memberi harga tertinggi.

Layanan Google :
1. Google mail, yaitu layanan email gratis dari Google.
2. Google map, yaitu layanan peta virtual yang memudahkan kita melihat peta atau denah.
3. Google Docs, merupakan layanan untuk google untuk membuat, mengetik, mengedit dan berbagai dokumen office secara offline. Dalam mengunakannya harus memiliki akun google.
4. Google calendar, menampilkan seluruh kegiatan dunia
5. Google Groups, tempat untuk berdiskusi, membicarakan sewa yang ingin didiskusikan. Merupakan alternatif media diskusi.
6. Google translate, meruipakan penerjemah dari google yang bisa menerjemahkan kata/kalimat dalam berbagai bahasa.
7. Google Books. Dengan google books, kita bisa menemukan berbagai buku yang bisa dibaca secara online.

Tugas Pemrograman Visual

Aplikasi pemrograman dari Scratch. Kelas XI MIA 1-4.

1. http://t.co/OHkibd0OsQ, Rayi Adila Paramita(33) latihan 5 XI MIA 1
2. http://t.co/EMovWvWzMo, Adelia Safaira W, absen 02, kelas XI MIA 1
3. http://t.co/fDUrsu38y4, Rayi Adila Paramita XI MIA 1
4. http://t.co/NquJTTdSiy, TUGAS 5. NUR KUSUMA ASIH
5. http://t.co/kGWX2eFERS, Rayi Adila Paramita (33) XI MIA 1 Latihan 3
6. http://t.co/lenT2pqKbp, Almas N. Syukri Lat 5
7. http://t.co/0GJYXZx7Se, Almas N. Syukri Lat 3
8. http://t.co/8145IURjJ0, Stephanie XI MIA 3 kelompok 3
9. http://t.co/EEph2MTqXa, Gabrielle Khaledea Salimi XI MIA 1 tugas 4
10. http://t.co/UdiOlqgLte, FikriOtama kelompok 4 XI MIA 3
11. http://t.co/UG2mjfALQS, Tugas Kelompok 2 | XI MIA 3
12. http://t.co/xBpzGAVI2R, Fildzah tugas kelompok 6 (XI MIA 3
13. http://t.co/VNXyPFPPMV, Indira Fadhilah XI MIA
14. http://t.co/xdl2WK6HWl, Ghea Samantha Gani(16) XI MIA 4
15. http://t.co/B4B2RcpFJZ, Senopati Yudhistira, XI Mia 1
16. http://t.co/1FLsgwpKw2, NUR KUSUMA ASIH XI MIA 1
17. http://t.co/R709lGxjw8, TugasR Arma Oktaviani XI Mia 1
18. http://t.co/XOX1q7bhpZ, Iednita Cahyadahrena, XI MIA 1
19. http://t.co/rcFu3GqA7U, Nareswarie Ayuanindhita XI MIA 1
20. http://t.co/xLzHTS1N8B, rafika dwisthiyahapsari, kelas xi mia 1
21. http://t.co/qze4MaNUSh, Rahmarini Firdausy (35) XI MIA 4
22. http://t.co/VNXyPFPPMV, Indira Fadhilah XI MIA
23. http://t.co/A26ptIFBRa, stefani esther xi mia 3
24. http://t.co/htbBqBfPHz, Sonya Nabila Mazayanti XI MIA 2 Latihan 1 Scratch
25. http://t.co/Ci64amYB5W, Hanna Hardiyanti XI MIA 2 – Latihan 4
26. http://t.co/3GEpJC2uiH, Ainani Tajrian XI MIA 4
27. http://t.co/Wn8WcwOeZ8, DYAHLIFTYAWATI REMED UTS
28. http://t.co/pI6heyKvj4, budiarti yasmine, XI MIA 4
29. http://t.co/XTHnxkmN0t, Andini Quentinnisa
30. http://t.co/VAhdfwIfTa, Latihan 6 – Ainani Tajrian (XI MIA 4
31. http://t.co/0fgVNvz44s, Senopati Yudhistira, latihan 5, XI mia 1
32. http://t.co/23rnsgrgqz, Ghea Samantha Gani XI MIA 4 tugas 6
33. http://t.co/O9LQpYuL74, Ghea Samantha Gani XI MIA 4 tugas 5
34. http://t.co/ZoR6FRMI1G, Ghea Samantha Gani XI MIA 4 tugas 4
35. http://t.co/PidOyanjct, Latihan 5 Nareswarie (25) XI MIA I
36. http://t.co/vOuUPjYKL3, latian 6, budiartiyasmine absen 10 xi mia 4
37. http://t.co/byft1uWj3x, Alma Tiarani/XI MIA 4- Tugas 6
38. http://t.co/oEYvPq8ih4, Alma Tiarani – XI MIA 4. Tugas 3
39. http://t.co/6UTbwPOOkL, Alma Tiarani – XI MIA 4. Tugas 4
40. http://t.co/cpEmVc3M19, Rakhma Oetari (32) XI MIA I Latihan 5
41. http://t.co/zEt8cFXnjR, latihan 5 nama : Theresia Rosaria kelas : XI MIA 1
42. http://t.co/ALjYAncVY6, rafika dwisthiyahapsari, class: xi mia 1
43. http://t.co/SEBqqW7fTb, Latihan 5, Iednita Cayadahrena, XI MIA 1 (17)
44. http://t.co/egHIpLTJpw, Agung Budiyanto kelas XI MIA 1 (Tugas 5)
45. http://t.co/W8SJeJA1M8, Ghina Nisa Salsabiela (14) XI MIA 1 Praktek 5
46. http://t.co/uYfO7Wv8gn, Ardini Ridhanila XI MIA-1/8 Latihan 5.
47. http://t.co/HPur6vIvzh, xi mia 4 azmi rafi
48. http://t.co/rIkkbc49bR, Indira Fadhilah XI MIA 4 tugas 6
49. http://t.co/Cm35ErS40d, Adelia Safaira, absen 02, kelas XI MIA 1, Praktek 5
50. http://t.co/2dEupVdUe1, Karinka Anisariandina XI MIA 1/18 Latihan 5
51. http://t.co/VGy2jIuAHc, Natalia Christiani (26) XI MIA 1 latihan 5
52. http://t.co/O9eoTZuTNE, Galih
53. http://t.co/HJhrFoWKTU, Rayi Adila Paramita (33) XI MIA I latihan 5
54. http://t.co/qdDZuTiqIY, Latihan 5 Chaerunnisa Citra XI MIA 1
55. http://t.co/O0LokoMIrj, Hadlina Rahmadinni XI MIA 1 latihan 5
56. http://t.co/ijKDlU2Lja, Latihan 6 Rafidah Fauziah XI MIA 4
57. http://t.co/2D6eqZWbTV, GabrielleKhaledea Salimi XI MIA1 Tugas 5
58. http://t.co/DuXVrMMEZy, Angie Irmajulianna XI MIA 4 Latihan 6
59. http://t.co/vbO3K7ehb0, Latihan 6 Annisa Hanifa – XIMIA4
60. http://t.co/W5wF82xEtN,

Karya Siswa

Sebagai penutup materi belajar semester ganjil di bawah ini adalah karya-karya pilihan buatan murid.

1. Karya siswa ini awalnya diniatkan untuk diikutsertakan lomba dalam rangka merayakan kegiataan Muharram yang diadakan di sekolah, Sayang, email yang dikirimkan ke panitia salah. Tak apa, ya. Mudah-mudahan nanti ada kesempatan lain.

Mari berkenalan dengan Muhammad Al Fatih.
Karya: Ilham Kelas XI MIA 4.

2. Karya siswa berupa projek akhir video tutorial programming. Kelompok ini menggabungkan video tutorial yang berisi berbagai aplikasi program yang dibuat oleh masing-masing anggota kelompok serta memvariasikannya dalam format cerita pendek. Mungkin memang bukan kebetulan kalau anggota dari kelompok ini adalah kelompok anak-anak geek, yang menyukai komputer ya? :)

3. Lainnya menyusul :)

Hasil UAS Kelas XI MIA 1-4

Berikut adalah hasil UAS untuk mata pelajaran Prakarya. Yang nilainya di bawah KKM harap segera melakukan remedial hari senin dan selasa ya. Jangan lupa membawa kertas ulangan dan alat tulis menulis.

Kelas: XI MIA 1
ximia1-1 ximia1-2

update:
Senopati: 86
Theresia: 82

Kelas: XI MIA 2
ximia2-1 ximia2-2

Kelas: XI MIA 3
ximia3-1 ximia3-2

Kelas: XI MIA 4
ximia4-1 ximia4-2

Hasil UAS Kelas X IIS 1 – 4

Berikut adalah hasil UAS untuk mata pelajaran Prakarya. Yang nilainya di bawah KKM harap segera melakukan remedial hari senin dan selasa ya. Jangan lupa membawa kertas ulangan dan alat tulis menulis.

Kelas: X IIS 1
xiis1-1 xiis1-2

Kelas: X IIS 2
xii2-1 xiis2-2

Kelas: X IIS 3
xiis3-1 xiis3-2

Kelas: X IIS 4
xiis4-1 xiis4-2

Hasil UAS Kelas X MIA 1 – 4

Berikut adalah hasil UAS untuk mata pelajaran Prakarya. Yang nilainya di bawah KKM harap segera melakukan remedial hari senin dan selasa ya. Jangan lupa membawa kertas ulangan dan alat tulis menulis.

Kelas: X MIA 1
xmia1-1 xmia1-2

Kelas: X MIA 2
xmia2-1 xmia2-2

Kelas: X MIA 3
xmia3-1 xmia3-2

Kelas: X MIA 4
xmia4-1 xmia4-2

Penerapan Aplikasi TIK di Sekolah

“Anak-anak kita saat ini adalah mereka yang disebut dengan digital native. Digital native adalah istilah untuk mereka yang lahir bersamaan dengan lahirnya era digital. Sejak dini mereka sudah terbiasa berkirim teks melalui gadget, bermain game online, serta berselancar di internet”. (dikutip dari “Scratch: Programming for everyone). Sejak dini mereka sudah akrab bersentuhan dengan teknologi. Mereka lah warga asli era digital.

Sementara, para Guru dan orang dewasa disebut sebagai digital immigrant (warga pendatang). Mereka adalah kelompok orang yang lahir sebelum teknologi berkembang pesat. Mereka tidak menggunakan teknologi secara terus menerus seperti para digital native.

Sebagai warga asli, anak-anak ini tidak mengalami kesulitan ketika sebuah teknologi baru muncul. Mereka dengan mudah beradaptasi, berbalikan dari kita, orang dewasa.

Anak-anak digital native memiliki model belajar yang berbeda dengan generasi pendahulunya. Kalau anak dahulu mendengarkan penjelasan dari Guru untuk mengerti sebuah permasalahan maka anak-anak digital native lebih suka menggunakan perangkat digitalnya untuk mencari tahu informasi yang ingin mereka ketahui.

Lalu, bagaimana menyiasati proses pembelajaran yang bisa diterapkan utuk anak-anak digital native ini? Sebagai Guru di era digital maka diperlukan keberanian dan kesiapan untuk memberikan proses belajar yang juga bergaya digital. Teknik pembelajaran berbasis TIK perlu dikuasai oleh pendidik untuk menarik minat belajar siswa. Tidak itu saja, pemanfaatan TIK di dalam kegiatan belajar mengajar juga diharapkan bisa mengarahkan siswa untuk dapat menggunakan teknologi secara cerdas dan bijak.

Beranekaragam aplikasi dan program, baik berbayar atau gratis, yang juga tersebar di internet dapat menjadi nilai tambah Guru untuk menyajikan materi pembelajaran secara efektif.

Bagi saya, perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta internetnya sangat membantu saya di dalam memberikan materi pembelajaran kepada anak didik. TIK juga menjembatani komunikasi yang baik antara saya dengan mereka melalui berbagai aplikasi messenger.

Aplikasi lainnya yang saya gunakan adalah blog. Blog adalah tempat saya meletakkan materi pengajaran baik berupa artikel pendek, slide presentasi, video, audio, dan lain-lain.

Selain blog, saya juga memanfaatkan Slideshare. Slideshare adalah aplikasi untuk menyimpan slide presentasi. File presentasi baik berupa bahan belajar ataupun kumpulan karya siswa saya simpan di sini. Semua slide presentasi itu dapat diakses baik oleh siswa saya maupun publik.

Serupa dengan blog, slideshare saya fungsikan seperti majalah dinding. Awalnya sih karena keterbatasan dana untuk mencetak karya-karya mereka :). Namun sisi positifnya, koleksi karya siswa digital itu dapat digunakan kembali sebagai media belajar ketika saya memberikan materi yang sama kepada adik mereka di tahun ajaran berikutnya. Selain itu, murid-murid saya pun senang karena karya mereka terpilih dipamerkan di blog dan dikenal adik-adik kelasnya ;-).

Contoh slide presentasi karya siswa dari kelas X dengan tema desain grafis.

Ada kalanya saya menggunakan tes online untuk soal ulangan harian. Aplikasi seperti Skype dan Twitter saya manfaatkan untuk soal berbentuk hitungan. Aplikasi tes online yang pernah saya coba adalah Quia. Quia adalah aplikasi berbayar namun mereka memberikan free trial selama 30 hari. Keunggulan aplikasi ini ada pada sistim pengaturan. Misalnya, berapa kali siswa boleh login, pengaturan waktu, model tes, dan lain-lain. Sayangnya, ini adalah aplikasi berbayar. Namun, untuk fitur yang lengkap, aplikasi Quia patut dipertimbangkan. Contoh penggunaan aplikasi bisa dilihat di sini.

Untuk menunjang kegiatan belajar bersama siswa berupa tugas-tugas sekolah, berbagi file, pengumuman dan bertanya jawab mengenai pembelajaran dan hal lainnya saya juga memanfaatkan aplikasi email, twitter dan Dropbox.

Sesekali saya merekam video tutorial yang saya simpan di akun youtube. Video ini bisa membantu siswa untuk mengingat kembali materi yang pernah dipelajari.

Di semester ganjil ini saya juga mencoba penggunaan aplikasi web langsung. Alamat situs yang saya gunakan adalah code.org dan scratch.mit.edu. Keduanya adalah situs belajar pemrograman. Berikut adalah karya siswa kelas 11. Oya, karya siswa lainnya bisa dilihat di blog ini juga loh :)

Sebagai penutup, berikut ini saya tampilkan video tutorial karya siswa dari materi pemrograman yang sudah mereka pelajari di semester ini. Enjoy :).