Jadi, saya memberikan tugas presentasi kepada murid. Tema presentasi adalah mengenai Teknologi. Siswa boleh mempresentasikan apapun mengenai teknologi, dari aplikasi sampai teknologi komputer itu sendiri.

Teknologi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yg diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia. Maka, TV, mobil, satelit, kereta api dan segala sesuatu yang dimaksudkan untuk memudahkan kehidupan manusia disebut dengan teknologi.

Beberapa materi pembelajaran yang saya berikan terdahulu adalah contoh pengaplikasian teknologi komputer yang dapat kita nikmati. Hadirnya media sosial seperti facebook, twitter, ataupun keberadaan aplikasi seperti google map, instagram, skype, dan sebagainya semakin memudahkan pekerjaan manusia. Dengan mengetahui perkembangan teknologi yang ada maka diharapkan kamu dapat memanfaatkan perangkat teknologi secara optimal dan baik tentunya.

Maka, di presentasi ini saya ingin semua siswa saling belajar dan berbagi ilmu yang mereka miliki kepada kawan-kawan mereka lainnya (oya, Ibu guru pun ikut mendapatkan pengetahuan berharga dari presentasi semua muridnya ini loh ^-^. Terima kasih ya nak, presentasi kalian bagus-bagus).

Berikut ini beberapa tema yang dipilih dan telah dipresentasikan oleh siswa-siswa saya.

Tobii Gaze.
Tobii Gaze adalah teknologi mengoperasikan komputer dengan menggunakan pandangan mata.
Jika biasanya kita menggunakan mouse untuk menjalankan sebuah aplikasi maka dengan Tobii Gaze pengoperasian komputer dapat dilakukan melalui pandangan mata saja. Wow, keren, bukan?

Teknologi ini menggunakan bantuan kamera yang dapat mendeteksi gerakan mata si pengguna komputer. Seperti diakui oleh pihak Tobii Gaze bahwa sistem yang mereka buat ini belum sempurna, karena teknologi ini masih kesulitan untuk melakukan fitur zooming, sehingga diperlukan bantuan tombol scroll pada mouse. Selain itu jika pengguna tanpa sengaja menoleh maka kemungkinan besar aplikasi yang sedang terbuka akan tertutup.

Mengenai Tobii Gaze, videonya dapat dilihat di sini.

Sixth Sense
Teknologi Sixth Sense sebenarnya bukan ide yang baru. Elemen-elemen pembentuknya telah dikembangkan, seperti: “kaca tipis”, layar sentuh, NFC, dan lain-lain. Sixth Sense itu hanya nama yang diberikan oleh salah satu orang. Beberapa produsen seperti microsoft, samsung (?) dan lainnya telah mengembangkan ide itu ke dalam produk mereka.

Salah satu video yang dibuat oleh Microsoft mengenai ide “kaca tipis” bisa dilihat di bawah ini:

Google Viewer Underwater
Sekarang kamu bisa melihat keindahan bawah laut tanpa harus menyelam. Kok bisa? Nah, itu istimewanya. Aplikasi Google Viewer dapat memfoto dunia bawah laut dengan kedalaman sampai 100 meter. Penggunaan aplikasi ini serupa dengan produk aplikasi google lainnya yang sejenis, yaitu: Google Maps dan Google Earth.

Sayangnya, saat ini zona laut yang dapat diamati belum banyak. Beberapa diantaranya adalah Australia, Hawai, sedangkan untuk tingkat Asia baru Philipina. Bagaimana dengan Indonesia sebagai negara maritim yang tentu saja memiliki banyak laut? Nah, tugas kalian generasi muda untuk kelak bisa menambahkan Indonesia sebagai daftar laut yang tak boleh diabaikan di aplikasi Google ini. Atau bahkan barangkali kelak kalian membuat aplikasi yang lebih bagus dari Google Viewer? Mengapa tidak? 🙂

Tulisan ini khusus untuk murid-murid saya yang ingin mulai membuat blog.

Hal mendasar untuk mulai menekuni dunia blogging adalah konsistensi dalam menulis. Apakah kamu suka menulis? Apa yang ingin kamu bagi? Mulai saja menulis dengan hal-hal yang menjadi minat atau kegemaranmu. Kalau kamu suka jalan-jalan mengapa tidak membagi cerita pengalaman perjalananmu di blog disertai dengan foto atau video buatanmu sendiri. Kalau kamu suka menonton film atau membaca buku, tulis saja resensi dari film atau buku yang sudah kalian lihat atau baca. Yang suka main games juga bisa menulis tip dan trik memenangkan pertandingan pada sebuah game online, misalnya. Dan masih banyak. Tentukanlah topik khusus yang ingin kamu tulis di blogmu.

Dahulu, ketika dunia blogging mulai tumbuh, banyak pakar yang menyarankan untuk menulis sebuah topik yang nieche. Maksudnya, pilihlah sebuah topik khusus untuk blogmu. Ini adalah salah satu faktor utama agar blog kita dapat berkembang dan bersaing di dalam jutaan blog yang tersebar di seluruh dunia. Keuntungan blog dengan topik khusus diantaranya adalah: (dikutip dari tulisan Pak Budi Putra, di blog Beliau dahulu di http://wwww.thegadgetnet.com).
1. Lebih mudah dikenali karena memiliki differensiasi (pembeda).
2. Lebih mudah menyedot komunitas alias pengunjung blog.
3. Lebih mudah mengelolanya karena pemilik blog hanya perlu menongkrongi isu-isu yang terkait dengan topik tersebut, jadi tidak perlu menongkrongi semua topik.

Lalu, bagaimana kalau aku ingin membuat blog tapi aku tidak suka menulis? Aku lebih suka bercakap-cakap. Jangan khawatir, gunakan saja podcast sebagai media mu untuk berinteraksi dengan pengunjung. Atau kalau kamu suka membuat film, ganti media tulisanmu dengan film.

Nah, nggak ada alasan lagi donk untuk tidak mulai berblogging ^_^. Jangan niatkan untuk mencari penghasilan terlebih dahulu. Tapi, kuatkan niat untuk berbagi ilmu, dan menulislah dengan cinta dan antusiasme. Jangan lupa, masa depan blog ada di content (isi). Isi tulisan yang menarik dari blogmu dapat menarik pengunjung untuk datang dengan sendirinya. Isilah dunia dengan warna-warni tulisanmu yang mencerahkan. Let’s go blogging 🙂

Minggu ini ketika saya mengajar di kelas X-7, ditengah-tengah persiapan presentasi kelompok siswa, seorang murid mengajukan pertanyaan. “Bu, kalau kita ke google kan gratis, terus google kan juga punya banyak karyawan. Kalau gratis terus karyawan google gajinya darimana?”

Ada yang bisa menjawab?
Yup, iklan. Bisnis utama google itu sebenarnya ada 2: mining data (mengumpulkan data atau informasi) dan bidding (lelang iklan).
Bentuk iklannya pun macam-macam. Iklan per klik, per view dan yang paling mahal bidding (lelang iklan).

Iklan per view dan per klik pasti sudah banyak yang mengetahui. Bagaimana denngan bidding?
Misalkan kamu ingin mencari informasi tentang kopi yang ada di Indonesia, kamu cukup mengetikkan “indonesian coffee”. Google akan menampilkan semua informasi yang berkaitan dengan artikel yang kamu inginkan. Sebagai contoh lihat gambar di bawah ini.

Perhatikan, pada urutan paling atas tertera teks “Ad related to …”. Link tersebut memiliki warna latar yang berbeda dengan daftar informasi lainnya.

Ruang di urutan teratas itu adalah tempat yang diperebutkan oleh banyak perusahaan. Maka, google melakukan lelang kepada perusahaan-perusahaan tersebut. Siapa yang mampu membayar lebih mahal maka itulah yang berhak mencantumkan iklannya di deretan teratas.

Tentu, ada banyak ruang di halaman google yang mereka jadikan tempat iklan. Misalnya, di sebelah kanan. Namun iklan yang paling mahal adalah yang di atas itu.

Google akan memasang iklan-iklan perusahaan tersebut sesuai dengan topik informasi yang dicari. Seperti contoh di atas, ketika kamu mencari informasi mengenai kopi maka iklan yang muncul bisa saja kafe, atau perusahaan sejenis lainnya. Atau jika kamu mencari tulisan mengenai sebuah kota atau negara, maka iklan yang muncul bisa saja agen-agen wisata yang menawarkan tiket perjalanan, hotel, dan lain-lain. Jadi, iklannya pun tidak hanya satu tapi dalam satu pencarian yang sama bisa menampung beraneka ragam iklan.

Contoh: Kata kunci “Singapore”


Dalam contoh di atas, untuk pencarian Singapore, iklan yang muncul bisa saja berupa universitas yang menawarkan pendidikan dan tempat kursus untuk mahasiswa lokal atau asing di Singapore. Bisa juga berisi iklan agen wisata yang mnawarkan berbagai tempat-tempat menarik yang dapat kamu kunjungi di sana, dan sebagainya.

Nah, sekarang kamu pasti sudah tahu darimana google bisa mendapatkan keuntungan yang berlipat-lipat itu. Dan bagaimana dengan facebook, twitter dan lainnya? Kalau sudah tahu jawabannya, nanti ganti kalian yang memberitahu Ibu ya.

catatan:
Larry dan Sergey adalah pendiri Google. Awalnya mereka menawarkan mesin pencari ini ke perusahaan-perusahaan. Namun saat itu produk mereka belum diminati. Kemudian keduanya memutuskan untuk menggratiskan program ini. Tak disangka ternyata program mereka disukai dan membantu banyak orang dalam mencari informasi yang mereka butuhkan. Kamu pasti tahu bahwa untuk mempromosikan sebuah produk maka kamu harus berada di tempat yang ramai agar produkmu dikenal orang. Maka, itu sebabnya mengapa banyak perusahaan berminat untuk memasang iklan mereka di google ;).

Apa pesan moral yang ingin mereka sampaikan?
Bahwa kerja keras dan ketekunan tidak akan berbuah kesia-siaan. Dan berbagi ilmu kepada sesama akan memberikan hasil yang sepadan. Bukan begitu? :).

Minggu ini saya mempraktikkan penggunaan aplikasi barcode melalui telepon genggam kepada murid-murid. Sebelumnya, saya mengingatkan mereka mengenai apa itu komputer dan peranan komputer di dalam kehidupan kita. Komputer membantu manusia di jalan raya dengan lampu lalu lintasnya, membantu manusia berkomunikasi dengan telepon dan juga membantu kasir untuk mengenali sebuah barang melalui nomor kode yang disebut dengan barcode.

Barcode adalah tampilan data yang bekerja berdasarkan asas kerja digital. Masih ingatkan bahwa bilangan biner 0 dan 1 merupakan dasar dari semua sistem bilangan berbasis digital. Jika kamu perhatikan pada barcode akan tampak batang-batang baris yang terdiri dari warna hitam dan putih. Warna hitam mewakili bilangan 0 dan warna putih adalah bilangan 1. Warna hitam akan menyerap cahaya yang dipancarkan oleh alat pembaca barcode dan warna putih akan memantulkan balik cahaya tersebut.

Berikut ini adalah contoh barcode:
gambar 1

gambar 2

Barcode banyak ditemukan pada produk-produk makanan, elektronik, buku, dan sebagainya. Di dalam barcode tersimpan informasi mengenai produk tersebut, seperti nama barang, tanggal produk, alamat URl, dan lain-lain.
Nah, bagaimana membaca pesan dalam barcode tersebut? Ada sebuah aplikasi pembaca barcode. Jika kamu menggunakan telepon genggam dengan sistim operasi Android, kamu dapat mengunduh aplikasi pembaca barcode ini, salah satunya adalah QR Barcode Scanner. Aplikasi ini dapat membaca pesan yang tersimpan di dalam model barcode pada gambar 2.

Berikut ini adalah langkah-langkahnya.
Pertama, unduh dan install aplikasi Qr Barcode Scanner di telepon genggammu. Selanjutnya, jalankan QR barcode Scanner.

Ketika aplikasi terbuka maka tersedia pilihan Scan, History, dan Create.

Pada menu Scan, kamu juga dapat menentukan pilihan. Untuk melihat pesan pada sebuah barcode, pilih Scan Barcode. Tunggu sampai aplikasi selesai membaca. Berikutnya, aplikasi akan menampilkan hasil pesan yang tertera pada barcode. Sebagai contoh, lihat gambar di bawah ini.

Selain membaca pesan pada barcode, kamu pun dapat membuat barcode sendiri. Informasi yang kamu tanamkan bisa berbagai macam, semisal: data pribadi, alamat URL, no telepon bahkan sebuah pesan rahasia. Caranya? Kembali ke menu utama dan sentuh pilihan Create. Jika ingin menuliskan pesan rahasia maka pilih menu Free Text. Ketikkan saja pesanmu dan tunggu aplikasi ini selesai memprosesnya. Tadaa… barcode buatanmu telah selesai. Kamu bisa mengirimkan pesan tersebut kepada teman atau gurumu. Asyikkan?

Nah, siapa yang bisa menebak pesan rahasia barcode di bawah ini? 🙂

Tulisan ini saya buat untuk menjawab pertanyaan Pak Joko di artikel sebelumnya dengan judul tulisan Tebak Angka.

Apakah kita bisa menebak angka 20 dan 94? Tentu saja bisa. Berikut ini urutan pengerjaannya.

1. Pertama, bayangkan urutan bilangan di bawah ini.

2. Beri pertanyaan: Apakah bilangan tersebut 64 atau lebih besar dari 64? Jawabnya tidak. Beri tanda 0 di bawah bilangan 64.

3. Apakah 32 atau lebih besar dari 32? Jawabnya tidak. Beri tanda 0 di bawah bilangan 32.

4. Apakah 16 atau lebih besar dari 16? Jawabnya iya. Beri tanda 1 di bawah bilangan 16.

5. Apakah 24 atau lebih besar dari 24? (24 diperoleh dari 16+8). Mengapa bilangan 24 yang disebut? Untuk setiap bilangan yang diperoleh dengan jawaban ‘Iya”, maka tambahkan ke urutan berikutnya di bilangan pangkat dua (lihat 64,32,16,8,4,2,1)

5. 24 tentu lebih besar dari angka yang ditebakkan (yaitu angka 20). Maka jawabannya adalah tidak. Beri tanda 0 di bawah bilangan 8.

6. Apakah 20 atau lebih besar dari 20? Jawabannya Pas. Karena angka 20 telah disebut. (20 diperoleh dari 16+4). Mengapa 20? Karena kita tidak mungkin menjumlah ke bilangan berikutnya (24 lebih besar dari 20, bukan? Itu artinya kita harus mundur)

7. Untuk membuktikkan jumlahkan hasil perhitungan di atas (lihat gambar).

Nah, bagaimana dengan 94? Dengan cara yang sama, silakan dicoba ya kawan-kawan.

Minggu ini saya memeragakan 3 aplikasi dari Iphone kepada murid-murid. Ketiga aplikasi tersebut adalah: Dragon Dictation, Word Lens, dan String. Ketiga aplikasi dapat diunduh gratis. Pengecualian untuk Word Lens, walaupun aplikasinya dapat diunduh gratis namun untuk kamus bahasa Anda harus membelinya. Sebagai uji coba saya membeli kamus Inggris-Spanyol. Siapa tahu suatu hari nanti saya bisa berkunjung ke negara ini ^_^.

1. Dragon Dictation

Dragon Dictation adalah aplikasi yang memungkinkan kamu untuk mendiktekan (merekam suara) dan melihat pesan teks secara langsung. Teks tersebut kemudian dapat kamu bagikan ke sosial media seperti facebook, twitter, dan juga sms serta email. Aplikasi ini dikembangkan oleh Nuance Communications, Inc.

Dragon Dictation dapat diunduh ke dalam iPhone, iPod touch, dan iPad serta yang menggunakan iOS 4 atau versi yang lebih baru. Aplikasi ini resmi diperkenalkan di Indonesia pada akhir Januari 2013 lalu.

Pilihan bahasa yang tersedia diantaranya, bahasa Inggris AS, Inggris UK dan Inggris Australia, Jepang, Mandarin, Taiwan Mandarin, Kanton, Ceko, Korea, Bahasa Indonesia, Bahasa Malaysia, Ibrani, Hungaria, Denmark, Belanda, Finlandia, Eropa dan Kanada Perancis, Jerman, Yunani, Italia, Norwegia, Polandia, Eropa dan Portugis Brasil, Turki, Rumania, Rusia, Eropa dan Amerika ,Spanyol, Slovakia, Swedia, Standard Arab, Ukraina, Vietnam, Thailand, dan Kroasia.

Dengan Dragon Dictation maka kamu tidak perlu mengetik manual, namun cukup merekam suara dan Dragon Dictation akan membuatkan teks untukmu.

Oya, untuk menggunakan Dragon Dictation diperlukan suasana yang sedikit hening agar hasil rekaman suara dapat diterjemahkan dengan baik. Jika kamu ingin menambahkan tanda baca pada teks maka harus mengucapkannya seperti ini, misal: “Kamu ada dimana tanda tanya”

Jika ucapan yang kamu ketikkan salah, jangan khawatir karena kamu dapat mengeditnya melalui fasilitas keyboarding yang ada. Masih tetap memudahkan dibanding harus mengetikkan kalimat sejak awal, bukan?

Untuk mengunduh aplikasi ini silakan ke sini.

2. Word Lens (Aplikasi Penerjemah)

Word Lens adalah salah satu contoh aplikasi dari Augmented Reality. Aplikasi ini dapat membantu kamu menerjemahkan kata atau tulisan bahasa asing. Namun terlebih dahulu tentu saja kamu harus membeli kamus bahasa yang diinginkan. Sebagai contoh, saya membeli kamus Inggris-Spanyol. Kamus ini dapat dibeli senilai 49k IDR.

Cara menggunakan Word Lens adalah dengan mengarahkan layar smartphone ke teks yang ingin diterjemahkan. Pada layar smartphone akan tampak teks yang kita potret bergerak-gerak sampai dihasilkan terjemahan dari kata yang dimaksud. Seperti contoh gambar di bawah ini. DOS adalah bahasa Spanyol yang berarti dua.

Aplikasi ini tidak memerlukan koneksi internet ketika digunakan. Saat ini Word Lens baru menyediakan 3 kamus bahasa, yaitu: Bahasa Inggris, Bahasa Spanyol, dan Bahasa Perancis.

Teknologi Word Lens bekerja seperti perpaduan aplikasi Google Goggles yang mampu mengenal teks, dengan Google Translate yang mampu melakukan alih bahasa.

Oya, berita baiknya adalah aplikasi Word Lens juga telah tersedia di Android.

Mengutip berita harian VivaNews.
“Menariknya, aplikasi ini mampu mengenali kata dan kalimat dengan grammar dan struktur kalimat yang tepat. Meski pun tidak sempurna, setidaknya alih bahasa yang dilakukan mudah dipahami.”

Nah, mari belajar bahasa asing dengan cara mudah dan menyenangkan.

3. String

String adalah aplikasi dari teknologi Augmented Reality. Setelah aplikasi ini diunduh maka pada layar String akan tampak halaman situs yang berisi gambar-gambar yang dapat dicetak. Selanjutnya, kamu dapat mengarahkan layar smartphone ke gambar. Lalu, lihatlah apa yang terjadi. Selain dicetak gambar-gambar tadi pun dapat langsung diakses melalui komputer dengan terlebih dahulu mengunduh koleksi gambar yang ada pada situs yang telah disediakan.

Selain String, ada banyak aplikasi Augmented Reality yang dapat kamu unduh. Silakan mencari dan temukan keajaiban dari teknologi gabungan dunia nyata dengan dunia digital.

Kumpulan gambar dari aplikasi String dapat diunduh melalui situs mereka di sini.

Di sini saya ingin memberi pemahaman kepada siswa apa yang mereka khayalkan dan mereka angankan tentang teknologi masa depan, sesungguhnya berawal dari konsep-konsep sederhana yang ada saat ini. Dan melalui berbagai tahapan perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan maka manusia terus belajar untuk mencari cara memudahkan kehidupan mereka. Karena itulah teknologi diciptakan, untuk memberikan kemudahan kepada manusia.

Masih dengan bilangan biner. Permainan lainnya adalah Break The Code, memakai istilah yang digunakan oleh salah seorang murid. Jika minggu lalu adalah binary numbers maka minggu ini materinya adalah binary letters.

Sebelumnya, ASCII (American Standard Code for Information Interchange) merupakan suatu standar internasional dalam kode huruf dan simbol seperti Hex dan Unicode tetapi ASCII lebih bersifat universal, contohnya 124 adalah untuk karakter “|”. Ia selalu digunakan oleh komputer dan alat komunikasi lain untuk menunjukkan teks. Kode ASCII sebenarnya memiliki komposisi bilangan biner sebanyak 7 bit. Namun, ASCII disimpan sebagai sandi 8 bit dengan menambakan satu angka 0 sebagai bit significant paling tinggi. (sumber: dari sini).

Mengetahui kode-kode ASCII sangat bermanfaat misalnya untuk membuat karakter-karakter tertentu yang tidak ada di keyboard. Dalam sistem operasi Windows dan MS-DOS, pengguna dapat menggunakan karakter ASCII dengan menekan tombol Alt+[nomor nilai ANSI (desimal)]. Sebagai contoh, tekan kombinasi tombol Alt+87 untuk karakter huruf latin “W” kapital.
(Tabel karakter kode ASCII dapat kalian browing di internet).

Kegiatan Pembelajaran
Saya mengingatkan siswa pada bilangan biner berupa angka yang telah mereka pelajari sebelumnya. Mengingatkan apakah mereka masih mengingat cara konversi bilangan biner ke dalam bilangan desimal dan sebaliknya.
Selanjutnya, saya memberikan penjelasan sedikit mengenai ASCII, contoh kode dan karakter yang dihasilkan. Kemudian, saya meminta siswa untuk melakukan konversi angka 97 ke dalam bilangan biner. Mengapa 97? Dalam kode huruf ASCII, bilangan 97 mewakili huruf alphabet a kecil (a). Kemudian dilanjut 98 dan seterusnya sampai 122 yang mewakili huruf z kecil. Murid-murid berebutan maju ke depan, antara lain didorong keinginan untuk memperoleh nilai tambahan #eh, iya nggak sih? hehe.

Selanjutnya, saya menuliskan sebuah pesan pendek dalam bilangan biner. Murid-murid antusias mencoba. Kemudian, secara bergantian murid-murid membuat pesan rahasia di papan tulis dan teman lainnya memecahkan. Ramai, tentu saja. Karena namanya anak remaja ada-ada saja kata yang ditulis :). Kadang kami saling mencandai, bahwa pesan itu terselubung untuk seseorang di dalam kelas ini. Wah, bisa dibayangkan betapa hebohnya.

Untuk di kelas lain, langkah yang saya lakukan sedikit berbeda. Ada 4 kolom dan 6 baris meja di dalam kelas. Baris pertama, kolom pertama menuliskan pesan dalam format Subjek. Baris pertama, kolom kedua menuliskan pesan dengan format Predikat, Baris pertama kolom ketiga Objek, dan baris pertama kolom keempat menuliskan pesan dengan format keterangan. Demikian juga dengan baris kedua dan seterusnya. Mereka hanya boleh menuliskan teks dalam bilangan biner dan tidak boleh memberitahu teman yang berada dalam baris yang sama. Berikutnya, kertas diberikan ke teman yang berada dalam kolom berbeda. Misal: murid di kolom pertama memberikan kertas rahasianya kepada teman di kolom ketiga, teman di kolom kedua memberikan ke teman di kolom keempat. Kemudian minta mereka memecahkan sandi rahasia tersebut dan menuliskannya di papan. Karena saling tidak mengetahui, seringkali rangkaian kalimat yang diperoleh menimbulkan gelak tawa.

Ada banyak cara yang bisa dilakukan untuk permainan memecahkan pesan rahasia ini. Anda tinggal memodifikasinya dan biarkan kesenangan murid-murid membantu mereka belajar memahami materi pembelajaran yang Anda berikan.

Sekedar tambahan untuk muridku (jika mungkin ada yang membacanya ^-^), link berikut ini mungkin bisa menjadi informasi tambahan:
1. karakter dan tabel ASCII, di sini.
2. kode asci lengkap, di sana.
3. ASCII Code, di sini.

Tabel ASCII untuk abjad kecil.