Penerapan Aplikasi TIK di Sekolah

2 Replies

“Anak-anak kita saat ini adalah mereka yang disebut dengan digital native. Digital native adalah istilah untuk mereka yang lahir bersamaan dengan lahirnya era digital. Sejak dini mereka sudah terbiasa berkirim teks melalui gadget, bermain game online, serta berselancar di internet”. (dikutip dari “Scratch: Programming for everyone). Sejak dini mereka sudah akrab bersentuhan dengan teknologi. Mereka lah warga asli era digital.

Sementara, para Guru dan orang dewasa disebut sebagai digital immigrant (warga pendatang). Mereka adalah kelompok orang yang lahir sebelum teknologi berkembang pesat. Mereka tidak menggunakan teknologi secara terus menerus seperti para digital native.

Sebagai warga asli, anak-anak ini tidak mengalami kesulitan ketika sebuah teknologi baru muncul. Mereka dengan mudah beradaptasi, berbalikan dari kita, orang dewasa.

Anak-anak digital native memiliki model belajar yang berbeda dengan generasi pendahulunya. Kalau anak dahulu mendengarkan penjelasan dari Guru untuk mengerti sebuah permasalahan maka anak-anak digital native lebih suka menggunakan perangkat digitalnya untuk mencari tahu informasi yang ingin mereka ketahui.

Lalu, bagaimana menyiasati proses pembelajaran yang bisa diterapkan utuk anak-anak digital native ini? Sebagai Guru di era digital maka diperlukan keberanian dan kesiapan untuk memberikan proses belajar yang juga bergaya digital. Teknik pembelajaran berbasis TIK perlu dikuasai oleh pendidik untuk menarik minat belajar siswa. Tidak itu saja, pemanfaatan TIK di dalam kegiatan belajar mengajar juga diharapkan bisa mengarahkan siswa untuk dapat menggunakan teknologi secara cerdas dan bijak.

Beranekaragam aplikasi dan program, baik berbayar atau gratis, yang juga tersebar di internet dapat menjadi nilai tambah Guru untuk menyajikan materi pembelajaran secara efektif.

Bagi saya, perangkat teknologi informasi dan komunikasi beserta internetnya sangat membantu saya di dalam memberikan materi pembelajaran kepada anak didik. TIK juga menjembatani komunikasi yang baik antara saya dengan mereka melalui berbagai aplikasi messenger.

Aplikasi lainnya yang saya gunakan adalah blog. Blog adalah tempat saya meletakkan materi pengajaran baik berupa artikel pendek, slide presentasi, video, audio, dan lain-lain.

Selain blog, saya juga memanfaatkan Slideshare. Slideshare adalah aplikasi untuk menyimpan slide presentasi. File presentasi baik berupa bahan belajar ataupun kumpulan karya siswa saya simpan di sini. Semua slide presentasi itu dapat diakses baik oleh siswa saya maupun publik.

Serupa dengan blog, slideshare saya fungsikan seperti majalah dinding. Awalnya sih karena keterbatasan dana untuk mencetak karya-karya mereka :). Namun sisi positifnya, koleksi karya siswa digital itu dapat digunakan kembali sebagai media belajar ketika saya memberikan materi yang sama kepada adik mereka di tahun ajaran berikutnya. Selain itu, murid-murid saya pun senang karena karya mereka terpilih dipamerkan di blog dan dikenal adik-adik kelasnya ;-).

Contoh slide presentasi karya siswa dari kelas X dengan tema desain grafis.

Ada kalanya saya menggunakan tes online untuk soal ulangan harian. Aplikasi seperti Skype dan Twitter saya manfaatkan untuk soal berbentuk hitungan. Aplikasi tes online yang pernah saya coba adalah Quia. Quia adalah aplikasi berbayar namun mereka memberikan free trial selama 30 hari. Keunggulan aplikasi ini ada pada sistim pengaturan. Misalnya, berapa kali siswa boleh login, pengaturan waktu, model tes, dan lain-lain. Sayangnya, ini adalah aplikasi berbayar. Namun, untuk fitur yang lengkap, aplikasi Quia patut dipertimbangkan. Contoh penggunaan aplikasi bisa dilihat di sini.

Untuk menunjang kegiatan belajar bersama siswa berupa tugas-tugas sekolah, berbagi file, pengumuman dan bertanya jawab mengenai pembelajaran dan hal lainnya saya juga memanfaatkan aplikasi email, twitter dan Dropbox.

Sesekali saya merekam video tutorial yang saya simpan di akun youtube. Video ini bisa membantu siswa untuk mengingat kembali materi yang pernah dipelajari.

Di semester ganjil ini saya juga mencoba penggunaan aplikasi web langsung. Alamat situs yang saya gunakan adalah code.org dan scratch.mit.edu. Keduanya adalah situs belajar pemrograman. Berikut adalah karya siswa kelas 11. Oya, karya siswa lainnya bisa dilihat di blog ini juga loh 🙂

Sebagai penutup, berikut ini saya tampilkan video tutorial karya siswa dari materi pemrograman yang sudah mereka pelajari di semester ini. Enjoy :).

Screen Recorder

Leave a reply

Free Screen Recorder adalah program tidak berbayar (freeware) untuk merekam aktivitas layar di komputer. Biasanya aplikasi ini digunakan jika kita ingin membuat video berupa tutorial penggunaan aplikasi di komputer.

Aplikasi Free Screen Recorder dapat diunduh di sini atau http://www.nbxsoft.com/screen-recorder.php

Fitur-fitur yang ada pada Free Screen Recorder: (dikutip dari sini)
Merekam aktivitas layar, termasuk audio (suara)
Tersedia HotKey untuk merekam, Pause dan menghentikan rekaman
Merekam area tertentu atau seluruh layar windows
Pengaturan hasil video, mencakup video codec, framerate, audio codec dan frequency.
Aktivitas Mouse dapat ditampilkan/disembunyikan
Antarmuka yang sederhana seperti CamStudio
Ukuran file installasi yang kecil ( sekitar 592 KB)
Format file berupa AVI (format video standard)

Untuk informasi lain mengenai Video capture bisa dibaca di sini https://www.ezvid.com/top_5_free_video_capture_software_for_windows atau di sana untuk langsung mengunduhnya.

Audacity

Leave a reply

Audacity adalah program pengolah suara atau audio. Menurut Wikipedia, dengan Audacity, pengguna bisa mengoreksi berkas suara tertentu, atau sekedar menambahkan berbagai efek yang disediakan. Selain itu, pengguna juga dapat berkreasi dengan suara yang dimiliki sendiri.

Kelebihan dari aplikasi ini adalah fitur dan kestabilan. Pustaka yang digunakan juga tidak terlalu banyak dan waktu tunggunya juga tidak terlalu lama.

Program Audacity dapat diunduh di sini.
Pilih installer yang sesuai dengan sistim operasi yang digunakan di PC atau laptopmu.

Berikut ini adalah langkah untuk menggunakan Audacity.
1. Install terlebih dahulu file installer dari Audacity.
2. Setelah itu install Lame for Audacity, Lame for audacity digunakan untuk mengexport atau
menyimpan audio yang sudah diedit ke dalam bentuk MP3.

Audacity juga dapat digunakan untuk merekam suara. Cara penggunaannya mudah, tinggal menekan tombol Record. Selanjutnya, tekan tombol Stop untuk berhenti.

Untuk penggunaan fitur lainnya silakan mencoba sendiri, lihat di sini atau browsing di Internet ya.

Tampilan jendela Audacity
audacity

Kelompok Projek

Leave a reply

XI MIA 3 ini kelompok kalian ya

Kelompok 1
Aplikasi: Games
1. Andi Aqil
2. M Irsyad
3. M Chesario
4. Prasetio Adi

Kelompok 2
Aplikasi: Animasi cerita (Visual Novel)
1. Alphira
2. Danika A
3. Ika Fitri
4. Syalsabila

Kelompok 3
Aplikasi: Animasi cerita
1. Evania Dewi
2. Mufidah
3. Nadhifa
4. Stefani
5. Syakira

Kelompok 4
Aplikasi: Game
1. Faiz Hadyan
2. Farhan N
3. Fikri
4. Ilona
5. Teuku A
6. Ryan N

Kelompok 5
Aplikasi: Game
1. Andini
2. Larasati
3. Melika
4. Rihan
5. Safira N

Kelompok 6
Aplikasi: Game
1. Allya S
2. Filzah Z
3. Indira N
4. Jevika
5. Virgiawan

Kelas X

Leave a reply

Berikut ini adalah karya siswa kelas X untuk materi Desain grafis.
Program yang digunakan: Inkscape.
Tahun Ajaran: 2014-2015
Kompetensi Inti: Menggunakan fitur yang terdapat pada program pengolah gambar untuk membuat desain grafis.

Kelas: X IIS 1 & X IIS 2

Kelas X IIS 3 & X IIS 4

Kelas X MIA 1 & X MIA 2

Kelas X MIA 3 & X MIA 4

Tugas 4 – Scratch

Leave a reply

Tugas 4 membuat games sederhana

XI MIA 1
1. Nadya Nazla Irzanti, http://scratch.mit.edu/projects/28235408/
2. Rayi Adila Paramita, http://scratch.mit.edu/projects/28188754/
3. Nur Kusuma Asih, http://scratch.mit.edu/projects/28188624/
4. Karinka Anisariandina, http://scratch.mit.edu/projects/28188962/
5. Rakhma Oetari, http://scratch.mit.edu/projects/28258014/
6. Arieftia Wicaksono, http://scratch.mit.edu/projects/28189324/#player
7. Mona Natasha, http://scratch.mit.edu/projects/28189502/
9. Andy Faisal
10. Theresia Rosaria, http://scratch.mit.edu/projects/28637612/
11. Rafika, http://scratch.mit.edu/projects/28532776/
12. arma oktaviani, http://scratch.mit.edu/projects/28484244/
13. Adelia Safaira W, http://scratch.mit.edu/projects/28367774/
14. Ghina Nisa Salsabiela, http://scratch.mit.edu/projects/28368580/
15. Iednita Cahyadahrena, http://scratch.mit.edu/projects/28355070/
16. Senopati Yudhistira, tolong di share dulu
17. Nareswarie Ayu.A, http://scratch.mit.edu/projects/28354090/
18. Ardini Ridhanila, http://scratch.mit.edu/projects/28351784/
19. Chaerunnisa Citra , http://scratch.mit.edu/projects/28345914/
20. Hadlina Rahmadinni, http://scratch.mit.edu/projects/28344780/
21. Roudhotul Sofa, http://scratch.mit.edu/projects/28355668/
22. Natalia Christiani , http://scratch.mit.edu/projects/28345184/
23. Agung B
24. Andy Aqil
25. Felicia I
26. M Galih
27. M Irsyad
28. M Haris
29. Naufal
30. Prasetio
31. Prayoga

XI MIA 2
1. RUHUL SELSI, http://scratch.mit.edu/projects/28182750/
2. Evelyn Clarissa, http://scratch.mit.edu/projects/28181536/
3. Amelia Nasyahta, http://scratch.mit.edu/projects/28181494/
4. PINASTIKA HARNINGDIPTA, http://scratch.mit.edu/projects/28181516/
5. Akhmad K
6. Eva Nabila
7. Evan N
8. Gabriel A
9. Hieronimus
10. Jasmine
11. M Herdiansyah
12. M Ilham R
13. M Ilham W
14. M Jehan
15. Nattaya S
16. Rahadi SN
17. Raihan MR
18. Raihana A
19. Raziqa F
20. Syahvira K
21. Talia PR
22. Dear Siska, http://scratch.mit.edu/projects/28377084/
23. Aisyah ardine, http://scratch.mit.edu/projects/28352760/
24. Farah Muthia M, http://scratch.mit.edu/projects/28351030/
25. Bilqis N
26. Flamora
27. Flora
28. Rafli Iman
29. Nabilah H
30. Sonya

XI MIA 3
1. Andini Quentinnisa, http://scratch.mit.edu/projects/28185738/
2. Faiz Hadiyan Firza, http://scratch.mit.edu/projects/28183786/
3. syalzabila , http://scratch.mit.edu/projects/28184106/
4. Nadhifa Azhari Izdihar, http://scratch.mit.edu/projects/28183850/
5. Syakira Khairunnisa, http://scratch.mit.edu/projects/28183800/
6. Evania Dewi R, http://scratch.mit.edu/projects/28184968/
7. Farhan N, http://scratch.mit.edu/projects/28185044/
8. Teuku Augibran G, http://scratch.mit.edu/projects/28184894/
9. Alia R
10. Bimar P
11. Faisal M
12. Fijar R
14. Fildzah Z
15. Jevika
16. Mufidah
17. Prista A
18. Rizky T
19. Ryan N
20. Safira NP
21. Stefani E
22. Virgiawan
23. Rihan f, http://scratch.mit.edu/projects/28244160/
24. Ananda Desya, tolong di unshare dulu
25. ilona anaisela, http://scratch.mit.edu/projects/28345802/
26. Indira Nur Anissa, http://scratch.mit.edu/projects/28407204/
27. Ika Fitri Ariyani, http://scratch.mit.edu/projects/28403670/
28. Fitrati Febrianti , http://scratch.mit.edu/projects/28377650/
29. Carlo Julio, http://scratch.mit.edu/projects/28350984/
30. Daniel Kurniawan , http://scratch.mit.edu/projects/28349298/
31. Rihan, http://scratch.mit.edu/projects/28244160/
32. Alphira

XI MIA 4
1. Naufal Syauqi, http://scratch.mit.edu/projects/28242568/
2. Indira Fadhilah, http://scratch.mit.edu/projects/28235724/
3. Ainani Tajrian, http://scratch.mit.edu/projects/28211446/
4. Rafidah Fauziah, http://scratch.mit.edu/projects/28211270/
5. budiarti yasmine, http://scratch.mit.edu/projects/28177812/
6. M. Wahyu Rhozy, http://scratch.mit.edu/projects/27929752/#player
7. Angie I
8. Azmi R
9. Charis R
10. Erlangga
11. Hermon
12. Indira F
13. M Ilham I
14. M Redho D
15. M Tri A
16. Nabila V
17. Natalia C
18. Naufal S
19.Rafidah F
20. AnnisaHanifa, AnnisaHanifa, http://scratch.mit.edu/projects/28176428/
21. Assad Resi, http://scratch.mit.edu/projects/28177526/
22. Alma
23. Andaru
24. Cut Nirwana
25. Dyah L
26. M Thohari
27. M Yudha
28. Natashya
29. Rahmarini
30. Aryo
31. Putriyanny

Tugas 3 Scratch-Presentasi

Leave a reply

Dear murid-muridku, urutan tugas Scratch adalah berikut ini:
1. Tugas 1: membuat objek mengikuti alur bentuk
2. Tugas 2: membuat animasi coretan atau lukisan
4. Tugas 3: membuat animasi presentasi

Catatan:
Tanpa URL artinya file dikirim melalui email
Tanda tanya artinya file tidak bisa dibuka (tolong kirim ulang)

Perhatikan, jangan lupa mencantumkan “Nama-kelas-latihan…”

Kelas XI MIA 1

1. armaoktaviani, http://scratch.mit.edu/projects/27071787/
2. Nur Kusuma Asih, http://scratch.mit.edu/projects/27272729/
3. Rafikadwisthiya , http://scratch.mit.edu/projects/27093224/
4. Theresia Rosaria, http://scratch.mit.edu/projects/27073703/
5. Iednita Cahyadahren, http://scratch.mit.edu/projects/27065472/
6. Senopati Yudhistira, http://scratch.mit.edu/projects/27070013/
7. Nareswarie Ayu .A, http://scratch.mit.edu/projects/27068670/
8. Ardini Ridhanila, http://scratch.mit.edu/projects/27066966/
9. Karinka Anisariandina XI MIA 1, http://scratch.mit.edu/projects/27053214/
10. Ghina Nisa Salsabiela, http://scratch.mit.edu/projects/27059446/#player
11. Chaerunnisa Citra, http://scratch.mit.edu/projects/27042625/
12. Natalia Christiani , http://scratch.mit.edu/projects/27002512/
13. Agung budiyanto, http://scratch.mit.edu/projects/27001306/
14. Hadlina R , http://scratch.mit.edu/projects/26929912/
15. Gabrielle K.S , http://scratch.mit.edu/projects/26928030/
16. Andi Aqil
17. Andi Faisal
18. Felicia
19. M Galih
20. M Irsyad
21. M Haris
22. Naufal
23. Prasetio
24. Prayoga
25. Rakhma
26. Roudhotul

Kelas XI MIA 2
1. Amelia Nasyahta, http://scratch.mit.edu/projects/26923703/
2. Bilqis Nabilah M, http://scratch.mit.edu/projects/27059990/
3. Adiza azahra, http://scratch.mit.edu/projects/26946702/
4. Muhammad Ilham Rahmadi, http://scratch.mit.edu/projects/26922924/
5. Dear Siska,
6. Syahvira kanza, http://scratch.mit.edu/projects/26923808/
7. Nattaya Salsabila, http://scratch.mit.edu/projects/26922758/
8. Raihan Muammar Rachim, http://scratch.mit.edu/projects/26922737/
9. Akhmad Khudzaifi, http://scratch.mit.edu/projects/26923625/
10. Raziqa Fadhlan, http://scratch.mit.edu/projects/26923444/
11. Hieronimus Adiyoga, http://scratch.mit.edu/projects/26923428/
12. Evelyn Clarissa, http://scratch.mit.edu/projects/26922748/
13. pinastika harningdipta, http://scratch.mit.edu/projects/26922718/
14. Aisyah A
15. Eva Nabila
16. Evan N
17. Flamora, http://scratch.mit.edu/projects/27132395/
18. Flora
19. Hana
20. Jasmine
21. M Jehan
22. Nabilah H
23. Rafli
24. Raihana
25. Sonya
27. Thalia
28. Vania

Kelas XI MIA 3

1. Fitrati Febrianti , http://scratch.mit.edu/projects/27093746/. Nice story 🙂
2. Farhan Nurahman, http://scratch.mit.edu/projects/27020205/
3. Faiz Hadiyan Firza, http://scratch.mit.edu/projects/26938702/
4. Nadhifa Azhari Izdihar, http://scratch.mit.edu/projects/26931235/
5. Syakira Khairunnisa, http://scratch.mit.edu/projects/26932767/
6. ‏@RihanFathirizza, http://scratch.mit.edu/projects/26934462/
7. Teuku Augibran G, http://scratch.mit.edu/projects/26925563/
8. Ryan Naufal P, http://scratch.mit.edu/projects/26935670/
9. Evania, http://scratch.mit.edu/projects/26924265/
10. SYALZABILA, http://scratch.mit.edu/projects/26927625/ Great 🙂
11. Ika fitri ariyan, http://scratch.mit.edu/projects/26924761/
12. Alphira Septiani, http://scratch.mit.edu/projects/26927440/
13. Stefani E, http://scratch.mit.edu/projects/26960492/
14. Aliya
15. Alliya S
16. Fildzah
17. Ilona
18. Indira
19. Rizky T
20. Virgiawan
21. Fijar
22. Andini

Kelas XI MIA 4

1. cut Nirwana Zulfa, http://scratch.mit.edu/projects/26921675/
2. M Wahyu Rozy, http://scratch.mit.edu/projects/26921411/ . (Psw: sman71jkt) Creative animation 🙂
3. alma tiarani, http://scratch.mit.edu/projects/27092346/
4. Ainani Tajrian, http://scratch.mit.edu/projects/26919743/
5. Indira Fadhilah, http://scratch.mit.edu/projects/26951793/
6. Ghea Samantha Gani, http://scratch.mit.edu/projects/26942053/
7. Rafidah Fauziah, http://scratch.mit.edu/projects/26938759/#player
8. Natalia Chiquita, http://scratch.mit.edu/projects/26921794/
9. budiarti yasmine, http://scratch.mit.edu/projects/26921386/
10. dyah liftyawati, http://scratch.mit.edu/projects/26921698/
11. Nabila Vandhya B,
12. Assad Resi , http://scratch.mit.edu/projects/28367938/
13. Aryo H
14. Mauludi
15. M Yudha
16. AnnisaHanifa, http://scratch.mit.edu/projects/26919718/

1.