Category Archives: Kelas XI

HTML 5 #2

HTML Style Atribute

<tagname style=”property:value;”>

contoh:

<p style=”color:blue;”>I am Blue</p>

<body style=”background-color:yellow”>

atau

<p style=”font-family:verdana; size:160%; color:blue; text-align:center”>Hello World</p>

keterangan:

size:160%, artinya jika standar browser ukuran huruf =12, berarti 3X12. % menunjukkan perbandingan bukan angka.

Masih ingat penulisan untuk warna? Warna solid (red, green, dstnya), RGB, dan Heksadesimal.

HTML 5 #1

Di semester sebelumnya kalian telah belajar HTML. Maka di semester genap kita akan melanjutkan pembahasan materi TIK dengan HTML 5, CSS, dan JavaScript.

Materi TIK 1: HTML 5

HTML versi 5 merupakan kelanjutan dari HTML versi sebelumnya. Di HTML 5 diberikan tambahan fitur baru untuk memperbaiki dan melengkapi HTML yang sudah ada sebelumnya. Selain ditambah ada juga beberapa fitur lama yang dihapus, seperti penggunaan center, big, font, dan lainnya.

Penulisan dokumen HTML
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>Page Title</title>
</head>
<body>

<h1>My First Heading</h1>
<p>My first paragraph.</p>

</body>
</html>

Hasilnya:

My First Heading

My first paragraph.

Keterangan:

  • Tag <!DOCTYPE html> adalah sebuah deklerasi atau untuk mengidentifikasi jenis dokumen HTML yang digunakan agar browser dapat menentukan bagaimana memperlakukan kode tersebut. Proses deklarasi ini cukup dilakukan sekali saja saat dokumen HTML dijalankan.
  • Tag <html> berfungsi sebagai root, yaitu semua tag yang berada di dalam tag <html> merupakan gambaran dari dokumen HTML
  • Tag <head> berguna untuk memberikan informasi tentang dokumen HTML
  • Tag <title> bertugas memberikan informasi berupa judul dokumen HTML
  • Tag <body> memberikan isi dari suatu dokumen yang akan ditampilkan oleh web browser
  • <h1> bertugas untuk menentukan judul (heading atau bab)
  • Tag <p> bertugas untuk membuat paragraf

Rerensi elemen yang masih dapat digunakan antara lain: heading (h1-h6), pre, p, a, dll.

Referensi:

  1. https://www.codepolitan.com/tutorial/pengenalan-html5-belajar-html
  2. http://w3schools.com

Slide Hidroponik

Berikut adalah slide pemelajaran untuk materi hidroponik

Slide #1

Slide #2

Slide #3

Slide #4

Slide #5 Tabel Masa Panen

Slide Pertemuan 1

Berikut slide untuk materi PKWU pertemuan 1 di semester genap

Kelas X

Kelas XI

Materi integrasi TIK nya adalah:
1. HTML 5
2. CSS
3. JavaScript
4. Upload web dengan domain sendiri (Profile perusahaan)

Tugas:
Siswa diminta untuk memilih 1 dari 2 opsi yang diberikan. Pilihan aspek yang diajarkan akan menyesuaikan suara terbanyak siswa dari satu kelas yang akan mewakili kelas di jenjang yang sama.

Contoh:

Kerajinan Bahan Limbah Bangun Datar

Bangun datar merupakan sebutan untuk bangun-bangun dua dimensi. Bangun dua dimensi adalah bangun datar yang memiliki luas dan keliling. Atau bangun yang hanya terlihat dari dua arah atau dua sisi.
Macam bangun datar antara lain persegi panjang, segitiga, lingkaran, trapesium, jajaran genjang, dan lain-lain.

Sementara bahan limbah bangun datar contohnya adalah kardus, wadah bekas semen, plastik, kertas.

Beberapa contoh kerajinan bahan limbah bangun datar adalah membuat aksesori seperti magnet, gantungan kunci, bros, pin, dan lain-lain. Bahan limbah yang akan digunakan dalam pemelajaran ini adalah plastik kemasan bekas dengan kode P6.

contoh produk

dokumentasi: dari sini. dokumentasi: dari sini.

Contoh produk lainnya adalah bookmark dengan origami. Untuk origami dapat menggunakan kertas koran.

dokumentasi: dari sini dokumentasi: dari sini.

Produk Prakarya Semester Genap

Untuk semester genap, pilihan aspek produk prakarya untuk kelas X yang akan dibuat adalah:

1. Kerajinan
Kerajinan inspirasi artefak atau objek budaya lokal dan material.

Material atau bahan adalah zat atau benda yang dari mana sesuatu dapat dibuat darinya, atau barang yang dibutuhkan untuk membuat sesuatu.
Bahan kadangkala digunakan untuk menunjuk ke pakaian atau kain.
Material adalah sebuah masukan dalam produksi. Mereka seringkali adalah bahan mentah – yang belum diproses, tetapi kadang kala telah diproses sebelum digunakan untuk proses produksi lebih lanjut. Umumnya, dalam masyarakat teknologi maju, material adalah bahan konsumen yang belum selesai. Beberapa contohnya adalah kertas dan sutra.(sumber: dari sini)

Contoh produk: kerajinan decoupage yang menggunakan material gelas (kaca), kayu yang diaplikasikan ke dalam objek budaya lokal seperti tas atau dompet anyaman (bambu), nampan dan wadah tradisional lainnya.
Kerajinan sablon dengan media kain atau keramik.

2. Budidaya
Budidaya tanaman hias
(Materi: cara perbanyakan tanaman (stek atau cangkok), pembuatan kompos, pupuk cair, pestisida nabati, dan biogas)

Untuk kelas XI pilihan aspek produk prakarya adalah:
1. Kerajinan bahan limbah berbentuk bangun datar
Contoh produk: aksesori (magnet, gantungan kunci) dari bahan plastik dengan simbol P6; produk pembatas halaman dari kertas bekas (origami)

2. Budidaya
Tanaman pangan (sayur hidroponik)

Contoh produk hanya berupa praktik bersama di kelas. Aplikasi pada produk lainnya dibebaskan sepanjang sesuai dengan tujuan pembelajaran pada aspek tersebut.

Untuk penerapan pada bidang IT maka baik kelas X dan XI akan melanjutkan pembuatan toko online serta aplikasi toko online di telepon genggam.
Setiap kelompok juga akan membuat web profile perusahaan dengan menggunakan HTML 5, CSS dan JavaScript sampai tayang di internet.

Nah, untuk pilihan aspek produk prakarya, yang mana yang akan kalian pilih? 🙂

Kisi Soal Ujian Akhir Semester Ganjil 2016

Untuk siswa kelas XI, berikut adalah kisi-kisi soal untuk UAS.

1. Konversi energi (definisi, contoh)
2. Pembangkit listrik energi sederhana (matahari, biomassa), energi terbarukan (dapat dibaca di buku paket BSE kelas XI tentang pembangkit listrik energi sederhana)
3. Manfaat, kelebihan dan kekurangan e-commerce bagi perusahaan, konsumen
4. toko online
5. Strategi pemasaran dengan toko online
6. Metode pembayaran bisnis secara online (paypal, rekening bank lokal, kartu kredit, AlertPay, Liberty Reserve, Cek, Western Union)
7. Reseller dan Dropshipper.
8. Lean canvas dan 9 blok dalam model bisnis (Solution, Channel, Revenu stream, dll)
9. definisi dan contoh bentuk bisnis e-commerce seperti marketplace, iklan baris, business to consumer, Social Media Shop, Shopping Mall, dll)

Selamat belajar dan jangan mencontek ya, Nak. Kalian pasti bisa :). Semangat.

Slide Presentasi Kelas XI

Berikut daftar kelompok yang telah menuntaskan tugas slide presentasi untuk projek konversi energi.

XI MIA 1
1. Alya Allyssa (08), Amelia Fitri (09), Balqis Raddina (12), Khairani Zahra (26), Nara Putri (31), Raihan Eksa (34)

yang lainnya belum mengumpulkan

XI MIA 2
Kelas XI MIA 2 tolong kumpulkan segera tugas kelompok slide produk konversi energi
(belum ada yang mengumpulkan)

XI MIA 3
1. Poedu (Bryan Santoso, M. Naufal G, Nadhifa Z, Adiva Namira, Amanda Moeza, Nadya A, Sadrach O)
2. EFFERVESCENE (Angela Ayu Natalia, Fakhriah Qurratu, Hasnaa Faadhilah, Klara Devina, Putri Nurfiana Nabilah, Salsabila Harumi)
1479202440071
3. Hilwafa
4. Kelompok lainnya belum mengumpulkan

XI MIA 4
1. Kelompok Electronic Town (Ganendra, Tiara, Affan Y, AriefFadli, Ridho, Fanya)
2. Kelompok Swift Us.Inc (Achmad Fadhillah, Adella Christina, Farah Oktaviany, Muhammad Fahri Fauzi, Reza Pramuditya, Syafira Amalia)
3. F-GANARIQ (Annasya Denef, Arnold Layuk M, Aurellia Geraldine, Ganesha Alif R, Istiqomah Aulia, M. Naufal)
4. Muhammad Zidan Amriza, Alamsyah Michael Syaputra, Ariell Hafidz, Akhmad Sulthan, Ravanka Bayhaqi
5. Adinda Zahrah (03), Alia Nadhirah (07), Daffa Nurfauzan (15), Fathan Rachmadani (19), Gary Farrel Salsabilla (20), Rahma Gusria Zaafira (30)
6. Hanif dkk mana tugas slide produk konversi kalian?

Peer Teaching

Di dalam kegiatan belajar mengajar saya sesekali menerapkan metode mengajar sesama teman atau dikenal dengan istilah Peer Teaching Methods. Peer teaching Methods adalah teknik menyampaikan materi ajar melalui bantuan teman sendiri. Kali ini oleh karena sebelumnya beberapa siswa mengikuti rangkaian acara duta coding dan workshop pembuatan game sampai lomba cipta game maka mereka lah yang akan mengemban tugas sebagai pengajar. Mereka akan berbagi ilmu dari workshop yang telah diikuti.

Hasil akhir dari peer teaching kelas XI ini adalah produk game dengan menggunakan program Ms. Powerpoint. Ingin tahu hasilnya? Silakan unduh di sini.

Sementara untuk kelas X, materi yang dipilih adalah mengenalkan pemrograman melalui permainan. Melalui situs Hour of Code di sini, maka mereka harus menuntaskan satu level permainan yang melatih computational thinking, problem solving, logical thinking dan collaborative.
Berikut adalah beberapa sertifikat siswa yang berhasil menuntaskan permainan ini.

fullsizerender-1

screenshot_20161020-140929
fullsizerender